Soru: Waldorf eğitiminde teknoloji kullanımı nasıldır? Neden sınırlıdır ve alternatifleri nelerdir?
Çözüm: Waldorf eğitiminde teknoloji kullanımı genellikle sınırlıdır, özellikle erken yaşlarda ekranlardan kaçınılır. Bunun nedenleri ve alternatifleri:
- Neden sınırlıdır: Teknoloji, çocuğun yaratıcılığını, sosyal etkileşimini ve doğal merakını engelleyebilir; ayrıca duyusal deneyimleri azaltır.
- Alternatifler: Öğrenme, el işi (örneğin örgü, ahşap işçiliği), sanat (resim, müzik), doğa yürüyüşleri ve grup oyunları gibi somut aktivitelerle desteklenir.
- Lise düzeyinde teknoloji kontrollü şekilde tanıtılabilir, ancak temel vurgu insani beceriler üzerindedir.
Bu yaklaşım, çocukların gerçek dünya deneyimleriyle bağ kurmasını teşvik eder.
