2. sınıf Türkçe okuma anlama metni ve soruları (Kardeşlik teması)

Aşağıdaki parçada numaralandırılmış cümlelerden hangisi, parçanın anlam bütünlüğünü bozmaktadır?

(1) Toplumdaki kardeşlik duygusu, bir binanın tuğlaları gibi birbirine kenetlenmeyi gerektirir. (2) Her tuğla, diğerine ne kadar sıkı bağlanırsa, bina o kadar sağlam olur. (3) Örneğin, tarihimizdeki Kurtuluş Savaşı milli birliğimizin en güzel örneğidir. (4) Bu nedenle, komşularımızla aramızdaki ilişkileri de güçlü tutmalıyız. (5) Kardeşlik, sadece yakın akrabalarla değil, tüm milletle kurulan bir bağdır.

💡 Soru, parçanın ana fikrinden kopuk, konu dışı veya anlam akışını kesen cümleyi bulmamızı istiyor. Parçayı bir bütün olarak ele alalım.

• ➡️ Parçanın genel teması "toplumsal kardeşlik" ve "kenetlenme"dir. (1) ve (2) numaralı cümleler bu temayı bir benzetmeyle (bina-tuğla) açıklıyor.
• ➡️ (5) numaralı cümle, kardeşliğin tüm milleti kapsadığını söyleyerek ana fikri pekiştiriyor.
• ➡️ (3) numaralı cümle, "Kurtuluş Savaşı"nı toplumsal kenetlenmeye bir örnek olarak veriyor. Bu, konuyla doğrudan bağlantılı ve akışı bozmuyor.
• ➡️ (4) numaralı cümlede ise aniden "komşularımız" kavramı giriyor. Parçanın genelinde "toplum" ve "millet" vurgusu varken, bu cümle daha dar ve farklı bir ilişki türüne (komşuluk) atlayarak düşünce akışını kesintiye uğratıyor. Ana fikre hizmet etmiyor.

✅ Parçada "komşuluk" vurgusu yapan (4) numaralı cümle, "toplumsal kardeşlik ve milli birlik" ana fikrinden sapmaktadır ve anlam bütünlüğünü bozmaktadır. Doğru cevap 4 numaralı cümledir.