Soru:
Sınıfınızda bir "Sınıf Kuralları" panosu oluşturulacak. Kuralların belirlenmesi sürecinde izlenecek adımlar nelerdir? Bu süreçte uzlaşı nasıl sağlanır?
Çözüm:
💡 Kuralların öğrenciler tarafından belirlenmesi, onlara aidiyet ve sorumluluk duygusu kazandırır. Süreç aşağıdaki gibi işlemelidir:
- ➡️ Beyin Fırtınası: Öğretmen "Bir sınıfta olması gereken kurallar nelerdir?" sorusunu yöneltir. Tüm öğrenciler fikirlerini söyler ve tahtaya yazılır. (Örn: "Söz alarak konuşmak", "Arkadaşlara saygılı olmak")
- ➡️ Gruplandırma ve Birleştirme: Benzer olan kurallar (örneğin, "Sıramı temiz tutarım" ile "Çöpleri çöp kutusuna atarım") birleştirilir.
- ➡️ Müzakereler: Tartışmaya açık maddeler için konuşulur. Örneğin, "Teneffüste sınıfta kalınabilir mi?" kuralı için farklı görüşler varsa, uzlaşma sağlanana kadar tartışılır. Gerekirse maddeler yeniden ifade edilir (\( \text{Örn: "Teneffüste sınıfta kalmak isteyenler sessizce kitap okuyabilir"} \)).
- ➡️ Nihai Liste ve Taahhüt: Üzerinde uzlaşılan 5-6 ana kural belirlenir. Tüm sınıf, bu kurallara uyacağına dair söz verir ve kurallar panoya asılır.
✅ Sonuç: Öğrencilerin aktif katılımı ve müzakerelerle, herkesin benimsediği, uzlaşıya dayalı bir sınıf kuralları listesi oluşturulmuş olur.
