2. Sınıf Nesne ve Şekil Grafiği Nasıl Oluşturulur ve Yorumlanır?

Bir manavdaki bir günlük meyve satış adetleri aşağıdaki tabloda verilmiştir. Bu tabloyu kullanarak bir nesne grafiği oluşturun. Grafikte her bir 🍎 sembolü 5 kg meyveyi temsil etsin.

Grafiği oluşturduktan sonra, hangi meyveden 2 sembolden fazla satıldığını bulunuz.

💡 Tablo ve Nesne Grafiği İlişkisi:

• ➡️ Adım 1: Sembol Değerini Anlama. 1 🍎 = 5 kg meyve.
• ➡️ Adım 2: Sembol Sayısını Hesapla. Her bir meyve için kaç sembol kullanacağımızı bulalım:
  • Elma: \(20 \div 5 = 4\) sembol (🍎🍎🍎🍎)
  • Armut: \(15 \div 5 = 3\) sembol (🍎🍎🍎)
  • Şeftali: \(10 \div 5 = 2\) sembol (🍎🍎)
• ➡️ Adım 3: Grafiği Çiz ve Karşılaştır. Grafiği çizerken her meyvenin altına hesapladığımız kadar 🍎 sembolü yerleştiririz.
• ➡️ Adım 4: Soruyu Cevapla. "2 sembolden fazla" demek, 3 veya daha fazla sembolü olan meyveleri bulmamız gerekiyor.

✅ Sonuç: Sembol sayılarına baktığımızda Elma (4 sembol) ve Armut (3 sembol) 2'den fazla sembole sahiptir. Yani bu iki meyveden 2 sembolden fazla satılmıştır.