Sınıflandırma basamakları kodlaması (Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı) Test 1 Cevapları

Soru 1 ➔ ❓ Boş

Biyoloji dersinde sınıflandırma basamaklarını öğrenen bir öğrenci, "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanmaktadır. Bu kodlamadaki kelimelerin sırasıyla karşılık geldiği taksonomik basamaklar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) Tür - Cins - Familya - Takım - Sınıf - Şube - Alem
B) Tür - Cins - Familya - Takım - Sınıf - Şube - Alem
C) Tür - Cins - Familya - Takım - Sınıf - Şube - Alem
D) Tür - Cins - Familya - Takım - Sınıf - Şube - Alem
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
A
Soru 2 ➔ ❓ Boş

Bir öğrenci "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanarak sınıflandırma basamaklarını öğrenmektedir. Buna göre, "Futbol" kelimesi hangi taksonomik basamağı temsil eder?

A) Familya
B) Takım
C) Sınıf
D) Şube
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
B
Soru 3 ➔ ❓ Boş

Biyoloji öğretmeni tahtaya "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını yazmış ve öğrencilerden bu kodlamadaki son iki kelimenin karşılık geldiği taksonomik basamakları bulmalarını istemiştir. Buna göre "Şut Attı" kelimeleri hangi iki basamağı temsil eder?

A) Alem - Tür
B) Şube - Alem
C) Sınıf - Familya
D) Takım - Cins
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
B
Soru 4 ➔ ❓ Boş

Bir biyoloji kitabında sınıflandırma basamaklarının "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" şeklinde kodlandığı görülmektedir. Bu kodlamaya göre "Cumhuriyeti" kelimesi hangi taksonomik basamağa karşılık gelir?

A) Cins
B) Familya
C) Takım
D) Sınıf
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
A
Soru 5 ➔ ❓ Boş

Öğrenciler sınıflandırma basamaklarını ezberlerken "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanmaktadır. Bu kodlamada "Sahada" kelimesinin temsil ettiği taksonomik basamak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Takım
B) Sınıf
C) Şube
D) Alem
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
B
Soru 6 ➔ ❓ Boş

Biyoloji laboratuvarında çalışan bir grup öğrenci, sınıflandırma basamaklarını içeren bir poster hazırlamaktadır. Posterlerinde "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanan öğrenciler, bu kodlamadaki "Takımı" kelimesinin hangi taksonomik basamağı temsil ettiğini tartışmaktadır. Buna göre doğru cevap nedir?

A) Familya
B) Takım
C) Sınıf
D) Şube
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
A
Soru 7 ➔ ❓ Boş

Sınıflandırma basamaklarını öğrenen bir öğrenci, "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanarak aşağıdaki tabloyu doldurmaktadır. Bu kodlamaya göre "Attı" kelimesi hangi taksonomik basamağı temsil eder?

A) Tür
B) Cins
C) Alem
D) Şube
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
C
Soru 8 ➔ ❓ Boş

Biyoloji dersinde sınıflandırma basamaklarını öğrenen Zeynep, "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanmaktadır. Zeynep'in bu kodlamada "Türkiye" kelimesiyle temsil edilen basamak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tür
B) Cins
C) Familya
D) Takım
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
A
Soru 9 ➔ ❓ Boş

Bir biyoloji sınavında sınıflandırma basamaklarıyla ilgili soruyu çözmek isteyen öğrenci, "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanmaktadır. Bu kodlamaya göre aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A) Türkiye - Tür
B) Cumhuriyeti - Cins
C) Futbol - Familya
D) Sahada - Sınıf
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
C
Soru 10 ➔ ❓ Boş

Biyoloji öğretmeni tahtaya sınıflandırma basamaklarını gösteren bir şema çizmiş ve bu şemada "Türkiye Cumhuriyeti Futbol Takımı Sahada Şut Attı" kodlamasını kullanmıştır. Öğrencilerden bu kodlamadaki "Futbol Takımı" kelimelerinin karşılık geldiği taksonomik basamakları bulmalarını istemiştir. Buna göre doğru cevap nedir?

A) Familya - Takım
B) Takım - Sınıf
C) Cins - Familya
D) Tür - Cins
Tercihiniz:
❓ Boş
Doğru Cevap:
A