6. sınıf Millî Mücadele ve Atatürk teması konu anlatımı ve etkinlik cevapları

Örnek 10 / 12
Soru:

"Nutuk" adlı eserin aşağıda verilen bölümünü okuyunuz ve soruları cevaplayınız:

"1919 senesi Mayısının 19'uncu günü Samsun'a çıktım. Umumi vaziyet ve manzara: Osmanlı Devleti'nin dahil bulunduğu grup, Harb-i Umumi'de mağlup olmuş... Millet, yorgun ve fakir bir halde... Millet ve memleketi Harb-i Umumi'ye sürükleyenler, kendi hayatlarını kurtarma kaygısına düşerek hemen memleketten kaçmışlar."

  • a) Metne göre Mustafa Kemal'in Samsun'a çıktığı dönemde ülkenin genel durumu nasıldır? Maddeler halinde yazınız.
  • b) Bu durum karşısında Mustafa Kemal'in tutumu, onun hangi liderlik vasfını gösterir?
Çözüm:

💡 Nutuk, Milli Mücadele'nin başlangıcına ışık tutan temel bir kaynaktır. Soruyu adım adım çözelim:

  • ➡️ a) Ülkenin Genel Durumu:
    • • Osmanlı Devleti, I. Dünya Savaşı'ndan yenik çıkmıştır.
    • • Millet yorgun ve yoksul (fakir) bir durumdadır.
    • • Savaşın sorumluları, ülkeyi terk etmiş, kendi canlarının derdine düşmüşlerdir.
  • ➡️ b) Mustafa Kemal'in Tutumu ve Liderlik Vasfı: Herkesin umutsuzluğa kapıldığı, kaçış yolları aradığı bir ortamda Mustafa Kemal'in Anadolu'ya geçerek mücadeleyi başlatması, onun cesaret, vatanseverlik ve en zor koşullarda bile umudunu yitirmeyen bir önder olduğunu gösterir. O, sorumluluk alarak problemin bir parçası değil, çözümün öncüsü olmuştur.

✅ a) şıkkı için üç madde belirlenmiştir. b) şıkkında ise Atatürk'ün cesur, vatansever ve kararlı bir lider olduğu sonucuna varılır.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12