Soru: Bir öğrenci, matematik dersinde başarısız olduğunda öğretmeninden azar işitiyor. Zamanla matematik kelimesini duyduğunda kaygılanmaya başlıyor. Bu durumu klasik koşullanma açısından açıklayın.
Çözüm:
- Koşulsuz uyaran: Öğretmenin azarı (doğal olarak kaygı yaratan uyaran)
- Koşulsuz tepki: Kaygı hissetme (azara verilen doğal tepki)
- Nötr uyaran: Matematik kelimesi (başlangıçta kaygı yaratmayan uyaran)
- Koşullu uyaran: Matematik kelimesi (eşleşme sonucu kaygı yaratmaya başlayan uyaran)
- Koşullu tepki: Matematik kelimesi duyulduğunda kaygılanma
Süreçte matematik kelimesi ile azar arasında bağ kurulmuş ve klasik koşullanma gerçekleşmiştir.
