Soru:
Sınıf kitaplığınız için yeni kitaplar alınacak ve bütçe sınırlı. Hangi tür kitapların (\(K\), \(M\), \(T\) adet) alınacağına sınıfça karar vereceksiniz. Bu süreçte rolünüz nedir?
Çözüm:
📚 Kaynakların sınırlı olduğu durumlarda kolektif karar almak kritiktir. İşte katılım planım:
- ➡️ İhtiyaç Analizi: Sınıf arkadaşlarımın okumaktan hoşlandığı kitap türlerini (macera, bilim kurgu, şiir vb.) anlamak için onlarla konuşurum veya küçük bir anket yapılmasını öneririm.
- ➡️ Öneri Sunma: Elde ettiğim bilgilere dayanarak, en çok talep gören iki veya üç kitap türünü sınıfa öneririm. "Ankete göre macera ve bilim kurgu kitaplarına ilgi yüksek, önceliği bu türlere verebiliriz" derim.
- ➡️ Tartışmaya Katkı Sağlama: Farklı fikirler ortaya atıldığında, "Şiir kitabı da alalım ama sayısını daha az tutalım çünkü daha az kişi istedi" gibi uzlaştırıcı öneriler sunarım.
- ➡️ Son Karara Katılma: Yapılan oylama veya uzlaşma sonucunda çıkan kararı desteklerim. Kitaplar geldiğinde hep birlikte okumanın keyfini çıkarırım.
✅ Sonuç: Aktif katılımla, sınıf kitaplığının herkesin ihtiyacına ve isteğine daha uygun hale gelmesine katkıda bulunurum.
