2. sınıf matematik veri toplama ve değerlendirme konu anlatımı

Question

Bu konuyu anlamakta biraz zorlanıyorum. Özellikle şekil grafiğinde nesneleri sayarken bazen karıştırıyorum. Ayrıca topladığımız bilgileri nasıl düzenleyeceğim ve yorumlayacağım pek net değil.

Answer 1

Veri Toplama ve Değerlendirme

Merhaba! Bugün veri toplama ve değerlendirmeyi öğreneceğiz. Veri, bir konu hakkında topladığımız bilgilerdir. Örneğin, sınıfımızdaki öğrencilerin en sevdiği meyveler bir veridir.

Veri Nasıl Toplanır?

Veri toplamanın en kolay yolu soru sormaktır. Bir konu seçeriz ve herkese aynı soruyu sorarız.

Örnek: Sınıfımızdaki herkesin en sevdiği renk nedir?

• Ali: Mavi
• Ayşe: Kırmızı
• Can: Yeşil
• Deniz: Mavi

İşte, renkler hakkında veri topladık!

Verileri Şekil Grafiği ile Gösterme

Topladığımız verileri anlamak için şekil grafiği yaparız. Her şekil, bir kişiyi veya bir cevabı temsil eder.

Örnek Grafik: En Sevdiğimiz Renkler

• Mavi: ? ? (2 kişi)
• Kırmızı: ? (1 kişi)
• Yeşil: ? (1 kişi)

Verileri Çetele Tablosu ile Gösterme

Verileri saymak için çetele tablosu da kullanırız. Her beş çizgide bir, çizgileri dört dikey bir yatay çizgiyle gruplarız.

Örnek Çetele:

• Mavi: II (2 kişi)
• Kırmızı: I (1 kişi)
• Yeşil: I (1 kişi)

Verileri Değerlendirme

Grafiğe veya çeteleye bakarak sorulara cevap veririz. Bu işleme değerlendirme denir.

Örnek Sorular:

• En çok sevilen renk hangisi? Mavi
• En az sevilen renk hangisi? Kırmızı ve Yeşil
• Kaç kişi maviyi seviyor? 2 kişi
• Toplam kaç kişiye sordum? \( 2 + 1 + 1 = 4 \) kişi

Unutma: Veri toplamak için soru sorarız, cevapları şekil grafiği veya çetele tablosu ile gösteririz ve sonra bu bilgileri kullanarak sonuçlar çıkarırız.