Veri analizi, etrafımızdaki bilgileri düzenleyip anlamamıza yardımcı olur. 3. sınıfta veri analizine giriş yaparken, en sevdiğimiz şeyleri kullanarak bu konuyu daha eğlenceli hale getirebiliriz. Mesela, en sevdiğimiz meyveleri veya hayvanları sayarak başlayabiliriz!
Veri, bilgi anlamına gelir. Etrafımızda gördüğümüz, duyduğumuz, hissettiğimiz her şey birer veri olabilir. Örneğin:
Bunların hepsi birer veri örneğidir.
Verileri düzenlemenin en kolay yolu tablo oluşturmaktır. Tablolar, bilgileri daha anlaşılır hale getirir.
Örneğin, sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyveleri soralım ve bir tablo oluşturalım:
| Meyve | Öğrenci Sayısı |
|---|---|
| Elma | 8 |
| Çilek | 5 |
| Muz | 7 |
Bu tabloya bakarak en sevilen meyvenin elma olduğunu kolayca görebiliriz.
Grafikler, verileri görsel olarak temsil etmenin harika bir yoludur. En sık kullanılan grafik türlerinden biri çubuk grafiktir.
Yukarıdaki meyve tablosunu kullanarak bir çubuk grafik çizelim:
(Buraya bir çubuk grafik resmi eklenebilir. Örneğin, her meyve için farklı renkte çubuklar çizilerek öğrenci sayıları gösterilebilir.)
Çubuk grafikte her meyve için bir çubuk bulunur ve çubuğun yüksekliği o meyveyi seven öğrenci sayısını gösterir.
Veri analizi sayesinde soruları yanıtlayabiliriz. Örneğin:
Veri analizini daha eğlenceli hale getirmek için şunları yapabiliriz:
Unutmayın, veri analizi sadece sayılardan ibaret değildir. Etrafımızdaki dünyayı anlamamıza yardımcı olan bir araçtır!
