Sürdürülebilir yaşam, doğal kaynakları tüketmeden, gelecek nesillerin de ihtiyaçlarını karşılayabilecek şekilde yaşamaktır. Yani doğayla uyum içinde, onu koruyarak ve israf etmeden yaşamayı ifade eder.
Soru 1: Aşağıdakilerden hangisi sürdürülebilir bir yaşam için yapılabilecek bir davranış değildir?
Çözüm: Tek kullanımlık plastik ürünler doğada uzun süre kaybolmaz ve çevre kirliliğine neden olur. Bu nedenle sürdürülebilir bir davranış değildir. Doğru cevap C seçeneğidir.
Soru 2: Aşağıdaki ifadelerden hangisi sürdürülebilir yaşamın tanımına en uygundur?
Çözüm: Sürdürülebilir yaşamın temel amacı, kaynakları verimli kullanarak geleceği düşünmektir. Bu nedenle doğru cevap D seçeneğidir.
Soru 3: Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu sağlamaz?
Soru 4: "Atıkların ham madde olarak kullanılıp yeni ürünlere dönüştürülmesine _________ denir." Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Soru 5: Sürdürülebilir bir yaşam için aşağıdaki ulaşım yöntemlerinden hangisi tercih edilmelidir?
Soru 1: Bir belediye, şehirdeki atık miktarını azaltmak ve geri dönüşümü teşvik etmek için bir proje başlatıyor. Proje kapsamında vatandaşlar, evlerinde ayrıştırdıkları geri dönüştürülebilir atıkları getirip belirli miktarda para veya toplu taşıma kartlarına puan kazanıyor. Aşağıdakilerden hangisi bu projenin sürdürülebilir yaşama doğrudan katkılarından biri değildir?
a) Doğal kaynakların korunmasını sağlar.
b) Çöp depolama alanlarındaki doluluk oranını azaltır.
c) Yenilenemez enerji kaynaklarının tüketimini artırır.
d) Hammadde ihtiyacını azaltarak enerji tasarrufu sağlar.
Cevap: c) Yenilenemez enerji kaynaklarının tüketimini artırır.
Çözüm: Geri dönüşüm, yeniden üretim için gerekli olan enerjiden tasarruf sağlar ve genellikle yenilenemez enerji kaynaklarının tüketimini azaltıcı bir etki yapar. Bu nedenle, geri dönüşüm projesinin yenilenemez enerji tüketimini artırması beklenmez.
Soru 2: Zeynep ve ailesi, sürdürülebilir bir yaşam tarzını benimsemek için evlerinde bazı değişiklikler yapmaya karar veriyor. Aşağıdaki tabloda bu değişiklikler ve olası etkileri verilmiştir. Tabloda hangi değişiklik ve etki eşleştirmesi yanlıştır?
a) Değişiklik: Musluklara su tasarrufu sağlayan başlıklar takmak. → Etki: Su kaynaklarının korunması.
b) Değişiklik: Enerji verimliliği yüksek beyaz eşyalar kullanmak. → Etki: Elektrik faturasının artması.
c) Değişiklik: Balkonda sebze ve meyve yetiştirmek. → Etki: Karbon ayak izinin azalması.
d) Değişiklik: Alışverişte bez torba kullanmak. → Etki: Plastik atık miktarının azalması.
Cevap: b) Değişiklik: Enerji verimliliği yüksek beyaz eşyalar kullanmak. → Etki: Elektrik faturasının artması.
Çözüm: Enerji verimliliği yüksek olan cihazlar, aynı işi daha az enerji harcayarak yapar. Bu durum enerji tüketimini ve dolayısıyla elektrik faturasını azaltır, artırmaz.
Soru 3: Bir okulda "Sürdürülebilir Yaşam ve Çevre" kulübü öğrencileri, okulun enerji tüketimini azaltmak için bir dizi önlem alıyor. Bu önlemlerden hangisi, enerji tasarrufu sağlamanın yanı sıra öğrencilerin bireysel olarak sorumluluk almasını ve çevre bilincinin gelişmesini de en iyi şekilde destekler?
a) Okul yönetiminin tüm lambaları LED ampullerle değiştirmesi.
b) Öğrencilerin, kullanılmayan sınıf ve koridorların ışıklarını kapatma konusunda birbirlerini uyarması için bir "Enerji Gözcüsü" sistemi kurması.
c) Okul binasının çatısına güneş panelleri yerleştirilmesi.
d) Kalorifer peteklerinin arkasına ısı yalıtım levhaları yerleştirilmesi.
Cevap: b) Öğrencilerin, kullanılmayan sınıf ve koridorların ışıklarını kapatma konusunda birbirlerini uyarması için bir "E
