Bir öğrenci TYT Türkçe'de süre sıkıntısı yaşadığını fark ediyor. Paragraf sorularında her seçeneği tek tek okuyarak zaman kaybettiğini, dil bilgisi sorularında ise takıldığını belirtiyor. Bu öğrenci için süreyi verimli kullanmak adına aşağıdaki stratejilerden hangisi en az etkili olur?
A) Paragraf sorularında önce soru kökünü okuyup metni ona göre taramak