Bir öğrenci, TYT Türkçe'deki paragraf sorularında başarısını artırmak için günde en az üç farklı türden (edebi, bilimsel, felsefi) paragraf sorusu çözüyor ve yanlış yaptığı soruların çözümlerini mutlaka okuyor. Bu öğrencinin uyguladığı yöntem aşağıdaki gelişim alanlarından hangisine doğrudan katkı sağlamaz?
A) Okuma hızı ve anlama becerisi