Bir tarih araştırmacısı, Osmanlı İmparatorluğu'nun kuruluş dönemine ilişkin bir makale yazarken aşağıdaki kaynaklardan hangisini kullanırsa ikinci elden kaynak kullanmış olur?
A) Orhan Gazi dönemine ait orijinal bir vakıfnameCoğrafya dersinde Türkiye'nin iklim özelliklerini öğrenen bir öğrenci, konuyu çalışmak için farklı kaynaklar kullanmıştır. Bu kaynaklardan hangisi ikinci elden kaynak sınıfına girer?
A) Meteoroloji Genel Müdürlüğü'nün 2023 yılı sıcaklık verileriBir öğrenci "İpek Yolu'nun tarihteki önemi" konulu proje ödevi hazırlıyor. Aşağıdaki kaynaklardan hangisini kullanırsa ikinci elden kaynaktan yararlanmış olur?
A) Kazakistan'da bulunmuş 8. yüzyıla ait ipek kumaş parçasıTarih öğretmeni öğrencilerinden Kurtuluş Savaşı ile ilgili birinci elden kaynak getirmelerini istemiştir. Aşağıdaki öğrencilerden hangisi birinci elden kaynak getirmiştir?
A) Ali: Tarih ders kitabındaki Kurtuluş Savaşı ünitesiCoğrafya araştırmacısı, Türkiye'deki deprem bölgelerini incelemektedir. Hangi kaynağı kullanırsa ikinci elden kaynak kullanmış olur?
A) Kandilli Rasathanesi'nin deprem kayıt verileriBir tarih öğrencisi, İstanbul'un fethi hakkında bilgi toplamak istiyor. Aşağıdaki kaynaklardan hangisi ikinci elden kaynak değildir?
A) Fetih hakkında yazılmış bir romanCoğrafya ödevi için Türkiye'nin akarsularını araştıran bir öğrenci, hangi kaynağı kullanırsa birinci elden kaynaktan yararlanmış olur?
A) Coğrafya ders kitabındaki akarsular haritasıTarih müzesinde sergilenen eserler arasında hangisi ikinci elden kaynak olarak değerlendirilemez?
A) Osmanlı padişahları hakkında yazılmış modern bir biyografiCoğrafya projesi için Türkiye'nin bitki örtüsünü inceleyen bir öğrenci, aşağıdaki çalışma yöntemlerinden hangisini kullanırsa ikinci elden kaynaktan yararlanmış olur?
A) Ormanlık alanda kendi yaptığı ağaç türü gözlemleriTarih dersinde "Türk denizciliğinin gelişimi" konusunu araştıran bir öğrenci, hangi kaynağı kullanırsa ikinci elden kaynak kullanmış olur?
A) Piri Reis'in orijinal haritası