6. sınıf Hikaye haritası nedir ve nasıl oluşturulur?

Örnek 10 / 12
Soru:

"Kayıp Anahtar" hikayesinin hikaye haritası aşağıdaki gibidir. Bu haritadan yola çıkarak kısa bir hikaye yazınız.

  • Karakter: Mert ve dedesi.
  • Zaman: Geçmişte bir yaz tatili.
  • Mekân: Dedesinin eski evi ve bahçesi.
  • Problem: Dedesinin sevdiği sandığın anahtarını kaybetmeleri.
  • Olaylar: Anahtarı aramaya başlarlar, evi ve bahçeyi ararlar, Mert bahçede paslanmış anahtarı bulur.
  • Sonuç: Sandığı açarlar, içinde dedesinin çocukluk anılarını bulurlar ve duygusal bir an yaşarlar.
Çözüm:

💡 Verilen hikaye haritasına uygun bir hikaye kurgulayalım:

  • ➡️ Hikaye Girişi (Karakter, Zaman, Mekân Tanıtımı): "Mert, yaz tatilini geçirmek için dedesinin köy evine gitmişti. Eski ve büyük bir evdi, her köşesinde bir sır gizli gibiydi."
  • ➡️ Problemin Ortaya Çıkışı: "Bir gün dedesi, içinde kendi çocukluk anılarının olduğunu söylediği büyük sandığı göstermek istedi ama anahtar yerinde yoktu. İkisi de anahtarı kaybettikleri için çok üzüldü."
  • ➡️ Olayların Gelişimi: "Bütün evi ve bahçeyi aramaya başladılar. Mert, bahçedeki gül fidanının dibinde paslanmış bir anahtar buldu."
  • ➡️ Doruk Nokta ve Çözüm: "Anahtar sandığa uydu ve sandık açıldı. İçinde dedesinin eski fotoğrafları, mektupları ve oyuncakları vardı. Dedesinin gözleri doldu, Mert ise dedesinin geçmişine tanıklık etmenin heyecanını yaşıyordu."
  • ➡️ Sonuç: "O günden sonra Mert, o sandıktaki her eşyanın hikayesini dedesinden dinledi. Bu, onlar için unutulmaz bir tatil anısı oldu."

Sonuç: Hikaye haritasındaki tüm unsurlar (karakter, zaman, mekân, problem, olay örgüsü, sonuç) yazılan hikayede kullanılarak tutarlı bir kurgu oluşturulmuştur.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12