Soru: Bir öğrenci, sınavda başarısız olduktan sonra daha fazla çalışmaya başlıyor. Bu durum hangi motivasyon teorisiyle ilişkilendirilebilir?
Çözüm: Bu durum 'başarı motivasyonu' teorisiyle ilişkilendirilebilir. Başarı motivasyonunda, birey başarılı olma ihtiyacı hisseder ve başarısızlık durumunda bu ihtiyacı gidermek için çaba gösterir. Öğrenci, sınavdaki başarısızlığını telafi etmek amacıyla çalışma davranışını artırarak içsel motivasyonunu harekete geçirir.
