Soru: Keller Planı'nın temel özelliklerinden biri olan "kendi hızında öğrenme" ilkesi, öğrencilerin ne tür bir öğrenme ortamı sağlar? Bu ilkenin geleneksel sınıf ortamından farkını açıklayınız.
Çözüm: Keller Planı'nda "kendi hızında öğrenme" ilkesi, her öğrencinin konuyu anlama ve öğrenme sürecini kendi kapasitesine göre yönetmesine olanak tanır. Geleneksel sınıflarda tüm öğrenciler aynı hızda ilerlerken, Keller Planı'nda öğrenciler modülleri tamamladıkça bir sonraki aşamaya geçer. Bu sayede hızlı öğrenenler beklemek zorunda kalmaz, yavaş öğrenenler ise ek zaman ve destek alabilir. Örneğin, bir matematik modülünde, öğrenci konuyu anlayana kadar alıştırmalar yapabilir, bu da öğrenme verimliliğini artırır.
