Çözümlü Örnek 1
Soru:
Bir öğretmen, dersinde "Türkiye'nin coğrafi bölgelerini ve özelliklerini tanıyabilme" hedefini gerçekleştirmek istemektedir. Bu hedefe ulaşmak için öğrencilerini, bölgeleri gösteren haritalar incelemeye, bölgelerin iklim ve bitki örtüsü hakkında sunumlar hazırlamaya ve bir bölgenin kültürel özelliklerini anlatan bir röportaj yapmaya yönlendirir. Bu öğretmenin uyguladığı öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Buluş yoluyla öğretim
- B) Sunuş yoluyla öğretim
- C) Araştırma-inceleme yoluyla öğretim
- D) Tam öğrenme
- E) İş birliğine dayalı öğretim
Çözüm:
💡 Soruyu çözmek için öncelikle öğretim stratejilerinin temel özelliklerini hatırlamalıyız.
- ➡️ Araştırma-inceleme yoluyla öğretim stratejisinde, öğrenci bir problemi çözmek veya bir konuyu derinlemesine anlamak için aktif bir araştırma sürecine girer. Veri toplar, analiz eder ve sonuçlar çıkarır.
- ➡️ Soruda öğretmen, öğrencilerine sadece bilgi sunmakla kalmamış, onları harita incelemek, sunum hazırlamak ve röportaj yapmak gibi farklı araştırma ve inceleme aktivitelerine yönlendirmiştir.
- ➡️ Bu aktivitelerin tümü, öğrencinin kendi öğrenmesini aktif olarak inşa ettiği, bilgiyi keşfettiği ve derinlemesine analiz ettiği bir süreci işaret etmektedir.
✅ Bu özellikler, Araştırma-inceleme yoluyla öğretim stratejisine aittir. Doğru cevap C seçeneğidir.
