2. sınıf Türkçe teknolojik aletlerin hayatımızdaki yeri konuşma etkinliği

Örnek 01 / 12
Soru:

Bir konuşma etkinliğinde, "Teknolojik aletlerin Türkçe'ye etkisi" konusunu tartışıyorsunuz. Aşağıdaki iki görüşten hangisine katılıyorsunuz ve neden? Görüş 1: Teknolojik aletler Türkçe'yi zenginleştirir. Görüş 2: Teknolojik aletler Türkçe'yi yozlaştırır.

Çözüm:

💡 Bu tür bir soruda öncelikle her iki görüşü de anlamak, ardından kişisel tercihinizi gerekçelendirmek önemlidir.

  • ➡️ Adım 1: Görüşleri Analiz Edin. Görüş 1, teknolojinin dilimize kattığı yeni kelimeleri (örneğin "paylaşım", "yazılım") ve iletişim olanaklarını vurgular. Görüş 2 ise kısaltmaların (slm, mrb), yabancı kelime kullanımının ve dil bilgisi hatalarının yaygınlaşmasına dikkat çeker.
  • ➡️ Adım 2: Kişisel Görüşünüzü Belirleyin. Örneğin, "Ben Görüş 1'e katılıyorum." diyerek başlayabilirsiniz.
  • ➡️ Adım 3: Gerekçelerinizi Sıralayın. Sebebinizi somut örneklerle destekleyin. "Teknoloji sayesinde 'e-kitap', 'çevrimiçi' gibi dilimizin yapısına uygun yeni kelimeler türetiliyor ve Türkçe daha dinamik bir hal alıyor."
  • ➡️ Adım 4: Karşı Görüşe de Değinin. Bu, konuşmanızı daha nesnel kılar. "Görüş 2'deki endişeleri anlıyorum ancak bu, teknolojinin değil, onu nasıl kullandığımızın bir sonucudur. Bilinçli kullanımla bu olumsuzluklar en aza indirilebilir."

✅ Sonuç olarak, "Teknolojik aletlerin Türkçe'yi zenginleştirdiği" görüşünü, dilin dinamik yapısına ve iletişim olanaklarının artmasına vurgu yaparak savunabilirsiniz.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12