2. Sınıf Bir Olayı Oluş Sırasına Göre Yazma

Question

Bu konuda biraz zorlanıyorum. Olayları sıraya koyarken nereden başlayacağımı bazen karıştırıyorum. Önce ne oldu, sonra ne oldu onu ayırt etmekte güçlük çekiyorum.

Answer 1

Bir Olayı Oluş Sırasına Göre Yazalım

Bir hikaye anlatırken veya bir olayı anlatırken, olanların sırasını doğru yazmak çok önemlidir. Böylece herkes ne olduğunu kolayca anlar.

Önce ne oldu, sonra ne oldu, en son ne oldu? Bunları sırayla yazmalıyız.

Nasıl Yapacağız?

• İlk olarak, olayın başlangıcını yazarız.
• Sonra, olayın devamında neler olduğunu yazarız.
• Daha sonra, başka neler yaşandığını ekleriz.
• En sonunda ise olayın nasıl bittiğini yazarız.

Bir Örnek Yapalım

Konu: Sabah Okula Hazırlanmak

1. İlk olarak, yatağımdan kalktım ve elimi yüzümü yıkadım.
2. Sonra, kahvaltımı yaptım.
3. Daha sonra, okul kıyafetlerimi giydim ve çantamı hazırladım.
4. En sonunda, servisime bindim ve okula gittim.

Gördüğün gibi, her şeyi sırayla yazınca olayı anlamak çok kolay oldu!

Sen de Dene!

Şimdi sen de "Bir pastayı nasıl yersin?" konusunu olayların oluş sırasına göre yaz.

• İlk olarak...
• Sonra...
• Daha sonra...
• En sonunda...

Answer 2

2. Sınıf Bir Olayı Oluş Sırasına Göre Yazma Çözümlü Test Soruları

Soru 1: Elif, sabah uyandıktan sonra kahvaltısını yaptı, dişlerini fırçaladı ve okul üniformasını giydi. Ancak Elif'in bu işleri yapma sırası karıştırılmıştır. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bu işler doğru oluş sırasına göre verilmiştir?
a) Dişlerini fırçaladı - Okul üniformasını giydi - Kahvaltısını yaptı
b) Okul üniformasını giydi - Kahvaltısını yaptı - Dişlerini fırçaladı
c) Kahvaltısını yaptı - Dişlerini fırçaladı - Okul üniformasını giydi

Cevap: c
Çözüm: Doğru sıralama önce kahvaltı yapılır, sonra dişler fırçalanır ve en son okul kıyafeti giyilir. Çünkü kahvaltıdan sonra dişlerimizi fırçalarız ve temiz kıyafetlerimizi en son giyeriz.

Soru 2: Ali, bir bitki yetiştirmek istiyor. Aşağıdaki adımlardan hangisi bu olayın doğru oluş sırasını göstermektedir?
a) Tohumu sulamak - Tohumu toprağa ekmek - Filizlenmesini beklemek
b) Tohumu toprağa ekmek - Tohumu sulamak - Filizlenmesini beklemek
c) Filizlenmesini beklemek - Tohumu toprağa ekmek - Tohumu sulamak

Cevap: b
Çözüm: Önce tohum toprağa ekilir, sonra canlanması için sulanır ve en son büyüyüp filizlenmesi beklenir. Bu, bir bitkinin büyüme sırasıdır.

Soru 3: Mert, bir mektup yazıp arkadaşına gönderecek. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bu işlemler doğru sırayla verilmiştir?
a) Mektubu posta kutusuna atmak - Mektubu yazmak - Zarfı kapatmak ve pul yapıştırmak
b) Mektubu yazmak - Zarfı kapatmak ve pul yapıştırmak - Mektubu posta kutusuna atmak
c) Zarfı kapatmak ve pul yapıştırmak - Mektubu yazmak - Mektubu posta kutusuna atmak

Cevap: b
Çözüm: Önce mektup yazılır, sonra zarf kapatılıp pul yapıştırılarak hazır hale getirilir, en son da posta kutusuna atılarak gönderilir.