İlkokulda matematik dersinde zaman kavramını öğrenmek, çocuklarımızın günlük yaşamlarını düzenlemeleri ve planlama yapmaları için çok önemlidir. Bu kazanımlar, onların sadece saati okumayı değil, aynı zamanda zamanın akışını anlamalarını, süreleri karşılaştırmalarını ve zamanla ilgili problemleri çözmelerini sağlar.
Saati okuma, çocukların zamanı anlamaları için temel bir beceridir. Analog ve dijital saatler olmak üzere iki tür saat vardır.
Analog saatlerde akrep ve yelkovan olmak üzere iki temel gösterge bulunur:
Yelkovan bir tam tur döndüğünde (60 dakika), akrep bir sonraki saate ilerler. Çocukların saati okurken akrebin hangi sayıya yakın olduğuna ve yelkovanın hangi sayıyı gösterdiğine dikkat etmeleri önemlidir.
Dijital saatler, saati ve dakikayı doğrudan sayılarla gösterir. Örneğin, 09:30, sabah dokuz buçuk demektir. Dijital saatlerde AM (öğleden önce) ve PM (öğleden sonra) gösterimleri de olabilir.
Çocukların zamanı ölçme ve karşılaştırma becerileri, günlük aktivitelerini planlamalarına yardımcı olur.
Zamanla ilgili problemleri çözmek, çocukların problem çözme becerilerini geliştirir.
Ayşe, saat 14:30'da ders çalışmaya başladı ve 1 saat 15 dakika ders çalıştı. Ayşe ders çalışmayı saat kaçta bitirdi?
14:30 + 1 saat = 15:30
15:30 + 15 dakika = 15:45
Ayşe ders çalışmayı saat 15:45'te bitirdi.
Bu tür problemler, çocukların zaman kavramını daha iyi anlamalarına ve günlük yaşamlarında karşılaştıkları durumları çözmelerine yardımcı olur.