Kategorik veri, istatistiksel analizlerde sıklıkla karşılaştığımız ve önemli bilgiler barındıran bir veri türüdür. Ancak, bu verileri analiz ederken dikkatli olmak ve bazı yaygın hatalardan kaçınmak gerekir. Aksi takdirde, yanıltıcı sonuçlara ulaşabilir ve yanlış kararlar verebiliriz.
Kategorik verileri analiz etmeye başlamadan önce, verinin doğru bir şekilde tanımlanması kritik öneme sahiptir. Kategorik veriler, nominal (örneğin, renkler: kırmızı, mavi, yeşil) veya ordinal (örneğin, eğitim seviyesi: ilkokul, ortaokul, lise) olabilir. Bu ayrımı doğru yapmak, uygun analiz yöntemlerini seçmek için gereklidir.
Kategorik veriler genellikle eksik değerler veya tutarsız formatlarla karşımıza çıkar. Bu sorunları gidermeden analize başlamak, hatalı sonuçlara yol açabilir.
Kategorik verileri görselleştirirken, verinin yapısına uygun grafik türlerini seçmek önemlidir. Örneğin, pasta grafikler veya çubuk grafikler kategorik verileri göstermek için uygunken, dağılım grafikleri uygun değildir.
Ki-kare testi, iki kategorik değişken arasındaki ilişkiyi incelemek için yaygın olarak kullanılan bir yöntemdir. Ancak, bu testin uygulanabilmesi için bazı varsayımların sağlanması gerekir. Örneğin, beklenen frekansların yeterince büyük olması (genellikle 5'ten büyük olması) gerekir.
Birden fazla kategorik değişken arasındaki ilişkileri aynı anda incelerken, çoklu karşılaştırma sorununu dikkate almak önemlidir. Her bir test için anlamlılık düzeyi (alfa) sabit tutulduğunda, yapılan test sayısı arttıkça yanlış pozitif sonuç elde etme olasılığı artar.
Makine öğrenmesi modelleri için kategorik verileri sayısal verilere dönüştürmek (kodlamak) gerekir. Bu süreçte yapılan hatalar, modelin performansını olumsuz etkileyebilir.