avatar
Analizci
55 puan • 11 soru • 0 cevap
✔️ Cevaplandı • Doğrulandı

matematik anket soruları 6. sınıf

Bu konuyu seçmemizin nedeni, proje ödevimiz için veri toplamak. Ankette kesirler, ondalık gösterim ve oran-orantı gibi işlediğimiz konulardan sorular hazırlamak istiyorum ama soruların hem anlaşılır hem de konuyu ölçecek nitelikte olmasını nasıl sağlayacağımı bilemiyorum.
2 CEVAPLARI GÖR
✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
tecrubeliadam
1408 puan • 0 soru • 109 cevap

Matematik Anket Soruları Nedir?

Matematik anket soruları, bir konu hakkında bilgi toplamak için hazırlanan sorulardır. Bu sorular, bir konuyu ne kadar iyi anladığınızı ölçmek, hangi konularda daha çok çalışmanız gerektiğini görmek veya sadece fikrinizi almak için kullanılabilir.

Anket Soruları Nasıl Hazırlanır?

İyi bir anket sorusu açık, net ve anlaşılır olmalıdır. Karışık ve uzun sorular yerine, kısa ve öz sorular sormalısın.

  • Çoktan seçmeli sorular: Bir soru ve birkaç seçenekten oluşur. Örneğin:
    "Kesirler konusunu ne kadar anladığınızı düşünüyorsunuz?"
    ( ) Çok iyi anladım
    ( ) Orta derecede anladım
    ( ) Biraz zorlandım
    ( ) Hiç anlamadım
  • Evet/Hayır soruları: Cevabı basit "Evet" veya "Hayır" olan sorulardır. Örneğin:
    "Matematik dersini seviyor musunuz? ( ) Evet ( ) Hayır"
  • Açık uçlu sorular: Kişinin kendi cümleleriyle cevap yazabileceği sorulardır. Örneğin:
    "Matematik dersinde en çok hangi konuyu seviyorsunuz? Neden?"

Örnek Matematik Anket Soruları

İşte 6. sınıf matematik konularına yönelik örnek anket soruları:

  • 1. Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır? \( \frac{3}{4} + \frac{1}{2} \)
    ( ) \( \frac{4}{6} \)
    ( ) \( 1 \)
    ( ) \( 1\frac{1}{4} \)
    ( ) \( 2 \)
  • 2. "Ondalık gösterimler" konusunu anlamakta zorlanıyor musunuz?
    ( ) Evet, çok zorlanıyorum.
    ( ) Biraz zorlanıyorum.
    ( ) Hayır, kolayca anlıyorum.
  • 3. Bir açının ölçüsü 45°'dir. Bu açının tümler açısı kaç derecedir?
    ( ) 45°
    ( ) 90°
    ( ) 135°
    ( ) 180°
  • 4. Matematik dersinde problem çözmek size ne hissettiriyor? Lütfen kendi cümlelerinizle yazınız.
  • 5. Hangi öğrenme yöntemi matematik dersinde sana daha çok yardımcı oluyor?
    ( ) Tahtada öğretmenin çözümünü izlemek
    ( ) Grup çalışması yapmak
    ( ) Alıştırma soruları çözmek
    ( ) Oyunlarla öğrenmek

Anket Hazırlarken Nelere Dikkat Etmeliyiz?

  • Anlaşılır bir dil kullan.
  • Sorular kısa ve net olsun.
  • Seçenekler birbirini tekrar etmesin.
  • Cevap veren kişiyi yönlendirecek ifadeler kullanmamaya özen göster.

Bu şekilde hazırlanan anketler, hem senin hem de öğretmenin için faydalı bilgiler sağlayacaktır.

✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
sorucevapp
1240 puan • 0 soru • 82 cevap

Matematik Anket Çözümlü Test Soruları

Soru 1: Bir matematik öğretmeni, öğrencilerinin matematik dersine karşı tutumlarını ölçmek için bir anket hazırlıyor. Ankette "Matematik dersini seviyorum" ifadesine katılım düzeyini ölçmek için "Hiç Katılmıyorum", "Katılmıyorum", "Kararsızım", "Katılıyorum", "Tamamen Katılıyorum" seçeneklerini kullanıyor. Bu tür bir ölçek aşağıdakilerden hangisi ile isimlendirilir?
a) Çoktan seçmeli test
b) Likert ölçeği
c) Doğru-Yanlış testi
d) Açık uçlu soru

Cevap: b) Likert ölçeği
Çözüm: Bir ifadeye katılım düzeyini ölçmek için kullanılan ve genellikle 5'li veya 7'li derecelendirme içeren ölçeklere Likert ölçeği denir.

Soru 2: Bir araştırmacı, 6. sınıf öğrencilerinin en çok hangi matematik konusunu sevdiğini bulmak istiyor. Bunun için 120 kişilik bir sınıfta her öğrenciye "En sevdiğiniz matematik konusu nedir?" sorusunu yöneltiyor. Toplanan bu veri türü aşağıdakilerden hangisidir?
a) Sayısal veri
b) Nitel veri
c) Sürekli veri
d) Ondalıklı veri

Cevap: b) Nitel veri
Çözüm: Sayısal olarak ifade edilemeyen, nitelik bildiren (örneğin konu isimleri, renkler, duygular) verilere nitel veri denir. Bu soruda toplanan veriler konu isimlerinden oluştuğu için nitel veridir.

Soru 3: Aşağıdaki tablo, bir sınıftaki öğrencilerin günlük matematik çalışma sürelerini göstermektedir. Bu verilere göre öğrencilerin ortalama çalışma süresi kaç dakikadır?
Çalışma Süresi (dk): 30, 45, 60, 30, 75
a) 45
b) 48
c) 50
d) 52

Cevap: b) 48
Çözüm: Ortalama (aritmetik ortalama), verilerin toplamının veri sayısına bölünmesiyle bulunur. Toplam süre = 30 + 45 + 60 + 30 + 75 = 240 dakika. Veri sayısı = 5. Ortalama = 240 / 5 = 48 dakika.

Soru 4: Bir matematik anketinde "Matematik ödevlerini yaparken genellikle ne kadar zaman harcıyorsunuz?" sorusuna verilen cevapların sıklık tablosu aşağıdaki gibidir. Buna göre en çok verilen cevap (tepe değer) hangi süredir?
Süre (dk)   Öğrenci Sayısı
0-30       5
30-60     12
60-90     8
90-120     3
a) 0-30
b) 30-60
c) 60-90
d) 90-120

Cevap: b) 30-60
Çözüm: Bir veri grubunda en çok tekrar eden değere tepe değer (mod) denir. Tabloda en yüksek öğrenci sayısı (12) 30-60 dakika aralığında olduğu için tepe değer bu aralıktır.

Yorumlar