Bir öğrenci matematik dersinde yeni öğrendiği karmaşık formüller nedeniyle, daha önce öğrenmiş olduğu temel formülleri hatırlamakta güçlük çekmektedir. Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
A) Proaktif inhibisyon
B) Retrograd inhibisyon
C) Geriye ket vurma
D) Motive unutma