Çoklu Zeka Kuramı'nın eğitim alanına getirdiği en önemli yenilik aşağıdakilerden hangisidir?
A) Zeka testlerinin standartlaştırılması
B) Ölçme-değerlendirme yöntemlerinin çeşitlendirilmesi
C) Zekanın tek boyutlu olmadığının kabul edilmesi
D) Öğretmen merkezli eğitimin benimsenmesi
