Bursluluk sınavı çıkmış sorular PDF Test 1

Soru 08 / 10

🎓 Bursluluk sınavı çıkmış sorular PDF Test 1 - Ders Notu

Sevgili öğrenciler, Bursluluk sınavı çıkmış sorular PDF Test 1 genellikle Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri gibi temel derslerden çeşitli konuları kapsar. Bu ders notu, testte karşılaşabileceğiniz ana akademik konuları sade ve anlaşılır bir şekilde özetleyerek size rehberlik etmeyi amaçlamaktadır.

📌 Fiilimsiler (Eylemsiler)

Fiilimsiler, fiil kök veya gövdelerine belirli ekler getirilerek oluşturulan, fiilin özelliklerini kısmen koruyan ancak cümle içinde isim, sıfat veya zarf görevinde kullanılan sözcüklerdir. Bir cümlede yüklem olamazlar.

  • İsim-Fiiller (Mastar): Fiile "-ma, -ış, -mak" ekleri getirilerek yapılır. Cümlede isim gibi görev yapar.
    • Örnek: Kitap okumayı çok severim. (İsim-fiil)
    • Örnek: Bu gülüşü unutamam. (İsim-fiil)
    • Örnek: Buradan çıkmak yasaktır. (İsim-fiil)
  • Sıfat-Fiiller (Ortaç): Fiile "-an, -ası, -mez, -ar, -dik, -ecek, -miş" ekleri getirilerek yapılır. Cümlede sıfat gibi görev yapar, genellikle bir ismi niteler.
    • Örnek: Gelen misafirler. (Sıfat-fiil)
    • Örnek: Yıkılası dağlar. (Sıfat-fiil)
    • Örnek: Koşar adım ilerledi. (Sıfat-fiil)
  • Zarf-Fiiller (Bağ-Fiil, Ulaç): Fiile "-ip, -erek, -meden, -ince, -ken, -alı, -dıkça, -r...mez, -e...e, -casına" gibi ekler getirilerek yapılır. Cümlede zarf gibi görev yapar, fiilin zamanını veya durumunu belirtir.
    • Örnek: Koşarak geldi. (Zarf-fiil)
    • Örnek: Kitap okurken uyudu. (Zarf-fiil)
    • Örnek: Gülünce gözleri kısılır. (Zarf-fiil)

⚠️ Dikkat: İsim-fiil ekleri olan "-ma" ile olumsuzluk eki olan "-ma"yı karıştırmayın. Olumsuzluk eki fiili olumsuz yapar, isim-fiil eki ise fiili isimleştirir. "Dondurma yemeği severim." (yemeği - isim-fiil) vs. "Yemeği yeme!" (yeme - olumsuzluk eki).

📌 Cümlede Anlam İlişkileri

Cümleler arasında farklı anlam ilişkileri bulunur. Bu ilişkileri doğru anlamak, paragraf sorularını çözerken de çok işinize yarar.

  • Neden-Sonuç (Sebep-Sonuç) Cümleleri: Bir eylemin hangi gerekçeyle yapıldığını bildiren cümlelerdir. "Niçin?", "Neden?" sorularına cevap verir.
    • Örnek: Yağmur yağdığı için dışarı çıkamadık. (Çıkamama nedeni: yağmur yağması)
  • Amaç-Sonuç Cümleleri: Bir eylemin hangi amaca yönelik yapıldığını bildiren cümlelerdir. "Hangi amaçla?" sorusuna cevap verir.
    • Örnek: Sınavı kazanmak için çok çalışıyor. (Çalışma amacı: sınavı kazanmak)
  • Koşul (Şart) Cümleleri: Bir eylemin gerçekleşmesinin başka bir eylemin gerçekleşmesine bağlı olduğunu bildiren cümlelerdir. Genellikle "-se/-sa" ekiyle kurulur.
    • Örnek: Erken yatarsan, erken kalkarsın. (Erken kalkmanın koşulu: erken yatmak)
  • Karşılaştırma Cümleleri: İki veya daha fazla varlık, kavram ya da durum arasındaki benzerlik veya farklılıkları ortaya koyan cümlelerdir. "Daha, kadar, en, göre" gibi sözcükler sıkça kullanılır.
    • Örnek: Annem babamdan daha sabırlıdır.
  • Öznel ve Nesnel Yargılar:
    • Öznel Yargı: Kişisel duygu ve düşünceleri içeren, doğruluğu veya yanlışlığı kişiden kişiye değişen ifadelerdir.
      • Örnek: Bu film, izlediğim en güzel filmdi.
    • Nesnel Yargı: Doğruluğu veya yanlışlığı kanıtlanabilir, kişisel görüş içermeyen, herkesçe kabul gören ifadelerdir.
      • Örnek: Türkiye'nin başkenti Ankara'dır.

💡 İpucu: Neden-sonuç cümlelerinde "için" yerine "çünkü" veya "nedeniyle" getirebilirken, amaç-sonuç cümlelerinde "için" yerine "amacıyla" getirebilirsiniz. Bu ayrım, iki tür cümleyi karıştırmanızı engeller.

📌 Tam Sayılarla Dört İşlem

Tam sayılar, pozitif ve negatif doğal sayılar ile sıfırdan oluşan sayılardır. Dört işlem yaparken işaretlere dikkat etmek çok önemlidir.

  • Toplama İşlemi:
    • Aynı işaretli iki tam sayı toplanırken, sayılar toplanır ve ortak işaret sonuca yazılır.
      • Örnek: $(-3) + (-5) = -8$
      • Örnek: $(+7) + (+2) = +9$
    • Ters işaretli iki tam sayı toplanırken, mutlak değeri büyük olan sayıdan mutlak değeri küçük olan sayı çıkarılır ve mutlak değeri büyük olan sayının işareti sonuca yazılır.
      • Örnek: $(-8) + (+3) = -5$
      • Örnek: $(+10) + (-4) = +6$
  • Çıkarma İşlemi: Çıkarma işlemi, çıkan sayının işaretini değiştirip toplama işlemine dönüştürmektir.
    • Örnek: $(+5) - (+2) = (+5) + (-2) = +3$
    • Örnek: $(-7) - (-3) = (-7) + (+3) = -4$
    • Örnek: $(+4) - (-6) = (+4) + (+6) = +10$
  • Çarpma ve Bölme İşlemi:
    • Aynı işaretli iki tam sayının çarpımı veya bölümü pozitiftir.
      • Örnek: $(-4) \times (-2) = +8$
      • Örnek: $(+15) \div (+3) = +5$
    • Ters işaretli iki tam sayının çarpımı veya bölümü negatiftir.
      • Örnek: $(-6) \times (+3) = -18$
      • Örnek: $(+20) \div (-4) = -5$

💡 İpucu: İşlem önceliği kuralını unutmayın: Parantez içi, Üslü sayılar, Çarpma/Bölme (soldan sağa), Toplama/Çıkarma (soldan sağa). Örneğin, $5 + 3 \times 2$ işleminde önce çarpma yapılır: $5 + 6 = 11$.

📌 Oran ve Orantı

Oran ve orantı kavramları, günlük hayatta ve birçok matematik probleminde karşımıza çıkar. Özellikle karşılaştırma yaparken ve problem çözerken çok kullanılır.

  • Oran: Aynı birimden iki çokluğun birbirine bölünerek karşılaştırılmasıdır. Genellikle $ rac{a}{b}$ veya $a:b$ şeklinde gösterilir.
    • Örnek: Bir sınıfta 10 kız, 15 erkek öğrenci varsa, kız öğrenci sayısının erkek öğrenci sayısına oranı $ rac{10}{15} = rac{2}{3}$'tür.
  • Orantı: İki veya daha fazla oranın eşitliğidir.
    • Örnek: $ rac{a}{b} = rac{c}{d}$ bir orantıdır. Bu orantıda $a,b,c,d$ sayılarının orantı sabiti $k$ olmak üzere $ rac{a}{b} = rac{c}{d} = k$ şeklinde ifade edilir.
    • İçler dışlar çarpımı kuralı: $a \times d = b \times c$
  • Doğru Orantı: İki çokluktan biri artarken diğeri de aynı oranda artıyorsa veya biri azalırken diğeri de aynı oranda azalıyorsa bu çokluklar doğru orantılıdır.
    • Grafiği orijinden geçen bir doğrudur.
    • $y = kx$ şeklinde ifade edilir ($k$ orantı sabiti).
    • Örnek: Alınan yol ile harcanan benzin miktarı doğru orantılıdır.
  • Ters Orantı: İki çokluktan biri artarken diğeri aynı oranda azalıyorsa veya biri azalırken diğeri aynı oranda artıyorsa bu çokluklar ters orantılıdır.
    • Grafiği hiperbol şeklindedir.
    • $x \times y = k$ şeklinde ifade edilir ($k$ orantı sabiti).
    • Örnek: Bir işi yapan işçi sayısı ile işin bitme süresi ters orantılıdır.

⚠️ Dikkat: Oran problemlerinde birimlerin aynı olmasına dikkat edin. Farklı birimler varsa önce aynı birime dönüştürmelisiniz. Orantı problemlerinde ise doğru orantı mı, ters orantı mı olduğunu iyi belirlemelisiniz.

📌 Kuvvet ve Hareket

Kuvvet ve hareket, fizik biliminin temel konularındandır ve günlük hayatta sürekli karşılaştığımız olayları açıklar.

  • Kuvvet: Duran bir cismi hareket ettiren, hareket halindeki bir cismi durduran, hızlandıran, yavaşlatan veya yönünü değiştiren, cisimlerde şekil değişikliği yapan etkiye kuvvet denir.
    • Kuvvetin birimi Newton'dır ($N$).
    • Kuvvet, yönü, doğrultusu ve büyüklüğü olan vektörel bir büyüklüktür.
  • Kuvvet Çeşitleri:
    • Temas Gerektiren Kuvvetler: İtme, çekme, sürtünme kuvveti, kas kuvveti.
    • Temas Gerektirmeyen Kuvvetler: Yer çekimi kuvveti (ağırlık), manyetik kuvvet, elektriksel kuvvet.
  • Sürtünme Kuvveti: İki yüzey arasında hareketi zorlaştıran veya engelleyen kuvvettir. Her zaman hareket yönüne zıt yöndedir.
    • Sürtünme kuvveti, cismin hareketini yavaşlatır veya durdurur.
    • Yüzeyin cinsine ve cismin ağırlığına bağlıdır.
    • Hava ve su direnci de birer sürtünme kuvvetidir.
  • Hareket Çeşitleri:
    • Öteleme Hareketi: Bir cismin bir yerden başka bir yere gitmesi. (Arabanın ilerlemesi)
    • Dönme Hareketi: Bir cismin sabit bir nokta etrafında dönmesi. (Dünya'nın kendi ekseni etrafında dönmesi)
    • Titreşim Hareketi: Bir cismin iki nokta arasında gidip gelmesi. (Salıncağın sallanması)
  • Hız ve Sürat:
    • Sürat: Birim zamanda alınan yoldur. Skaler bir büyüklüktür (sadece büyüklüğü vardır). Birimi $m/s$ veya $km/h$ olabilir.
    • Hız: Birim zamanda yer değiştirme miktarıdır. Vektörel bir büyüklüktür (büyüklüğü ve yönü vardır).

💡 İpucu: Sürat, sadece ne kadar hızlı gittiğinizi belirtirken; hız, ne kadar hızlı gittiğinizin yanı sıra hangi yöne gittiğinizi de belirtir. Örneğin, "50 km/h süratle gidiyorum" ile "Kuzeye doğru 50 km/h hızla gidiyorum" arasındaki fark budur.

↩️ Testi Çözmeye Devam Et
✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Geri Dön