Bir öğrenci, yazdığı kompozisyonun daha etkili ve anlaşılır olmasını istiyor. Bu amaçla aşağıdaki yazma stratejilerinden hangisini uygulaması uygun olmaz?
A) Metni yüksek sesle okuyarak akıcılığını kontrol etmek
B) Yazdıklarını bir arkadaşına okutarak geri bildirim almak
C) Her paragrafı olabildiğince uzun ve tek bir cümleyle yazmak
D) Yazım ve noktalama hataları için metni gözden geçirmek
