Ayşe, çocukluğunda su korkusuyla mücadele eden bir gençti. Havuzlara veya göllere yaklaşmaktan bile çekinirdi. Ancak bir yaz tatilinde, arkadaşları onu yelken kursuna kaydolmaya ikna etti. İlk başta çok tereddüt etti, ancak yavaş yavaş suyla barışmaya başladı. Eğitmeninin sabırlı rehberliği ve kendi azmi sayesinde, kurs sonunda sadece yüzmekle kalmadı, aynı zamanda küçük bir yelkenliyi de başarıyla kullanmayı öğrendi. Bu deneyim, onun kendine olan güvenini önemli ölçüde artırdı ve daha sonra üniversitede deniz biyolojisi okumaya karar vermesine yol açtı.
Metne göre Ayşe hakkında aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılabilir?
A) Ayşe, yelken kursuna gitmeden önce deniz biyolojisine ilgi duyuyordu.
B) Ayşe'nin su korkusu, yelken kursu sayesinde tamamen ortadan kalkmıştır.
C) Ayşe, zorlukların üstesinden gelerek yeni yetenekler kazanma potansiyeline sahiptir.
D) Ayşe'nin arkadaşları, onun su korkusunu hafife almıştır.
E) Yelken kursu, Ayşe'nin üniversite tercihlerini olumsuz etkilemiştir.