Okul bahçesindeki çeşme bozulmuştu ve öğrenciler su içmekte zorlanıyordu. Okul yönetimine bu sorunu iletmek ve çözüm bulmalarını sağlamak isteyen bir öğrenci, aşağıdaki ifadelerden hangisini kullanırsa amacına daha etkili bir şekilde ulaşır?
A) "Çeşme bozuk, lütfen tamir edin."
B) "Okul bahçesindeki çeşmenin arızalı olduğunu ve bu durumun öğrenciler için su ihtiyacını karşılamada zorluk yarattığını belirtmek isteriz. En kısa sürede tamir edilmesini rica ederiz."
C) "Çeşme hiç çalışmıyor, çok susadık!"
D) "Bu çeşme ne zaman tamir edilecek? Çok ayıp bir durum."
