Matematik öğretmeni tahtaya bir açı çiziyor ve öğrencilerden bu açıyı ölçmelerini istiyor. Ayşe açıyı 60°, Mehmet ise 120° olarak ölçüyor. Bu farklı sonuçların nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Açıölçerler farklı markalardır
B) Açıölçerler farklı yönlerden okunmuştur
C) Açının kenarları eşit değildir
D) Açı ölçülemez
