Soru:
The human brain is a remarkably plastic organ, meaning it has the ability to change and adapt throughout life. This phenomenon, known as neuroplasticity, allows the brain to form new neural connections in 1 to learning and experience. When we learn a new skill, such as playing a musical instrument, the brain areas associated with that skill become more 2. Conversely, lack of use can lead to the 3 of neural pathways. Understanding neuroplasticity has profound implications for education and rehabilitation, suggesting that with consistent practice and effort, we can truly 4 our brains and cognitive abilities.
Çözüm:
💡 Bu metin nöroplastisite yani beynin değişebilme yeteneğini anlatıyor. Boşlukları doldurmak için tıbbi/psikolojik bağlamı ve kelime collocation'larını (eşdizimlilik) göz önünde bulundurmalıyız.
- ➡️ 1. Boşluk: "in ______ to learning and experience." Bu, "yanıt olarak, tepki olarak" anlamına gelen sabit bir ifadedir. "Response" (yanıt) kelimesi burada kullanılır. "Reaction" da benzer anlamdadır ancak "in response to" daha yaygın ve resmi bir kullanımdır.
- ➡️ 2. Boşluk: "brain areas become more ______." Burada "aktif" veya "gelişmiş" anlamına gelen bir sıfat gerekiyor. "Active" (etkin) veya "developed" (gelişmiş) uygun olabilir. Bağlam, bir şeyin kullanımıyla güçlendiğini ima ettiği için "active" daha doğrudan bir anlam katıyor.
- ➡️ 3. Boşluk: "lead to the ______ of neural pathways." Kullanılmadığı için bir şeyin "zayıflaması" veya "kaybolması" gerekir. "Weakening" (zayıflama) veya "pruning" (budanma) uygundur. Nörobilimde "weakening" daha genel ve anlaşılır bir terimdir.
- ➡️ 4. Boşluk: "we can truly ______ our brains." "Şekillendirmek, değiştirmek" anlamında bir fiil aranıyor. "Shape" (şekillendirmek) veya "rewire" (yeniden bağlamak) bu bağlam için mükemmel seçeneklerdir. "Shape" daha genel ve güçlü bir metafor sunar.
✅ Sonuç: 1) response, 2) active, 3) weakening, 4) shape
