Korelasyon neden-sonuç ilişkisi kurar mı

Soru: Bir okulda, öğrencilerin sınav notları ile evdeki kitap sayısı arasında pozitif korelasyon gözlemlenmiştir. Bu, evdeki kitapların sınav başarısını artırdığını mı gösterir? Olası yanıltıcı faktörler nelerdir?

Çözüm: Pozitif korelasyon, evdeki kitap sayısı fazla olan öğrencilerin genellikle daha yüksek notlar aldığını gösterir, ancak kitapların doğrudan başarıyı artırdığını kanıtlamaz. Olası yanıltıcı faktörler:

• Ailelerin eğitime verdiği önem: Kitap sayısı, ailenin eğitim desteğinin bir göstergesi olabilir.
• Sosyoekonomik durum: Daha varlıklı aileler hem daha fazla kitap alabilir hem de çocuklarına ek eğitim imkanları sağlayabilir.
• Öğrencinin okuma alışkanlığı: Kitaplar okuma becerisini geliştirebilir, ama bu ilişki doğrudan nedensel olmayabilir.

Nedensellik için, kitapların etkisini izole eden deneyler gerekir.