Soru:
Elif, üç farklı TYT deneme sınavının sonuçlarını aşağıdaki gibi özetlemiştir:
- 1. Deneme: Matematik Neti: 28, Türkçe Neti: 33.5
- 2. Deneme: Matematik Neti: 26, Türkçe Neti: 35
- 3. Deneme: Matematik Neti: 24, Türkçe Neti: 36.5
Elif, bu verileri bir zaman serisi olarak (sınavların tarih sırasına göre) değerlendirdiğinde, performans trendi hakkında ne söyleyebilir? Bu trendi açıklamak için hangi iki faktörü daha derinlemesine araştırmalıdır?
Çözüm:
📈 Elif, birden fazla sınavın sonucunu karşılaştırarak trend analizi yapmaktadır. Bu çok değerli bir analiz yöntemidir.
- ➡️ Performans Trendi: Verilere baktığımızda, Elif'in Türkçe netleri sürekli artış eğilimindedir (33.5 → 35 → 36.5). Bu, bu alandaki çalışmalarının verimli olduğunu gösterir. Ancak, Matematik netleri istikrarlı bir şekilde düşmektedir (28 → 26 → 24). Bu endişe verici bir trenddir ve acilen müdahale gerektirir.
- ➡️ Araştırılması Gereken Faktör 1: Konu Bazlı Düşüş: Matematikteki düşüşün hangi konulardan kaynaklandığını detaylı bir şekilde incelemelidir. Son iki denemenin soru dağılımına bakarak, netlerin düştüğü özel konuları (örneğin, problemler, geometri) tespit etmeli ve çalışma planını buna göre revize etmelidir.
- ➡️ Araştırılması Gereken Faktör 2: Psikolojik veya Stratejik Faktörler: Bu düşüşün nedeni sadece bilgi eksiği olmayabilir. Sınav kaygısı, zamanı yetiştirememe, yanlış soru çözme stratejisi (örneğin, zor sorularda takılıp kalma) veya fiziksel yorgunluk gibi faktörleri de gözden geçirmelidir.
✅ Elif, bu analiz sayesinde Matematikteki düşüşü durdurmak ve tekrar yükselişe geçmek için somut adımlar atabilir.
