Beyin fırtınası kuralları

Bir ilkokul öğretmeni, sınıfındaki öğrencilerle "Okulumuzu ve sınıfımızı nasıl daha yeşil yapabiliriz?" konusunda bir beyin fırtınası oturumu düzenlemek istiyor. Oturum başlamadan önce öğrencilere hangi temel kuralı özellikle vurgulamalıdır ve bu kuralın amacı nedir?

💡 Beyin fırtınasının en temel ve verimliliği doğrudan etkileyen kurallarından biri, eleştirinin ertelenmesidir.

• ➡️ Kural: Öğretmen, oturum sırasında hiçbir fikrin eleştirilmeyeceğini, küçümsenmeyeceğini veya yargılanmayacağını açıkça belirtmelidir.
• ➡️ Amaç: Bu kural, öğrencilerin özgürce, çekinmeden ve yaratıcılıklarını kısıtlamadan fikir üretmelerini sağlar. "Saçma" görünen bir fikir, başka bir harika fikrin tetikleyicisi olabilir. Eleştiri, fikirlerin listelendiği aşama bittikten sonraki değerlendirme aşamasına saklanır.

✅ Sonuç olarak, öğretmenin özellikle vurgulaması gereken kural "Eleştiri Yapılmaz" kuralıdır ve amacı yaratıcılığın önündeki engelleri kaldırmaktır.