Basamaklı öğretim (B, C, A aşamaları)

Çözümlü Örnek 2

Soru:

Bir öğretmen, "Fotosentez" konusunu basamaklı öğretim modeline göre işlemektedir. Aşağıdaki etkinliklerden hangisi Kavrama (C) basamağına yönelik bir çalışma olur?

A) Fotosentezin tanımını ve denklemini (\(6CO_2 + 6H_2O \xrightarrow[Işık]{Klorofil} C_6H_{12}O_6 + 6O_2\)) defterine yazma

B) Fotosentez sürecini gösteren bir animasyonu izledikten sonra, süreci kendi cümleleriyle özetleme

C) Fotosentez hızını etkileyen faktörleri (ışık şiddeti, \(CO_2\) miktarı vb.) değiştirerek bir deney tasarlama ve sonuçları yorumlama

D) Fotosentez ve solunum olaylarını karşılaştıran bir tablo hazırlama

E) Fotosentezin ekosistem ve enerji akışındaki rolünü ele alan bir kompozisyon yazma

Çözüm:

💡 Kavrama (C) basamağı, öğrencinin öğrendiği bilgiyi kendi kelimeleriyle ifade etmesi, özetlemesi, yorumlaması veya örnek vermesini gerektirir. Seçenekleri tek tek inceleyelim:

• ➡️ A Seçeneği: Bilgiyi olduğu gibi yazmak, en alt basamak olan Beceri (B) düzeyine örnektir.
• ➡️ B Seçeneği: Bir süreci izledikten sonra kendi cümleleriyle özetlemek, bilgiyi anlamayı ve yeniden ifade etmeyi gerektirdiği için tam olarak Kavrama (C) basamağına uygundur.
• ➡️ C Seçeneği: Deney tasarlama, değişkenleri manipüle etme ve sonuçları yorumlama, Analiz (A) basamağının özelliklerindendir.
• ➡️ D ve E Seçenekleri: Karşılaştırma tablosu hazırlama ve kompozisyon yazma, bilgiyi farklı boyutlarıyla irdelemeyi gerektirdiğinden yine üst düzey (Analiz/Sentez) basamaklarına hitap eder.

✅ Doğru cevap, Kavrama (C) basamağının tanımına en uygun olan B seçeneğidir.