Köy Enstitüleri ne zaman kuruldu ve amacı

Soru: Köy Enstitülerinin kuruluş amacı, dönemin eğitim politikalarıyla nasıl örtüşmekteydi? Bu amacın başarısını değerlendirmek için hangi göstergeler kullanılabilir?

Çözüm: Köy Enstitülerinin kuruluş amacı, 1930'lar ve 1940'larda Türkiye'nin benimsediği 'halkçılık' ve 'kalkınmacı' eğitim politikalarıyla tamamen örtüşmekteydi. Bu politikalar, toplumun her kesimine eğitim erişimi sağlamayı ve ülkeyi modernleştirmeyi hedefliyordu. Enstitüler, bu hedefleri somutlaştırarak, köylere yönelik pratik eğitim modeli sunmuştur. Başarıyı değerlendirmek için kullanılabilecek göstergeler şunlardır:

• 1940-1954 arasında yaklaşık 17.000 öğretmen yetiştirilmesi,
• Köylerde okuryazarlık oranlarında artış,
• Mezunların köylerde tarım ve el sanatlarıyla ekonomik üretime katkısı,
• Toplumsal mobiliteyi artırarak kırsal kesimden gelen öğrencilerin eğitimle yükselmesi.

Bu göstergeler, enstitülerin amacına büyük ölçüde ulaştığını göstermektedir.