6. sınıf matematik sütun grafiği nasıl çizilir ve yorumlanır?

Örnek 03 / 04
Soru:

Bir sınıftaki 24 öğrencinin matematik sınavından aldığı notların dağılımı şöyledir: 4 öğrenci 50, 6 öğrenci 70, 8 öğrenci 80, 5 öğrenci 90, 1 öğrenci 100 almıştır. Bu frekans dağılımını gösteren bir sütun grafiği çiziniz ve sınıfın genel başarısı hakkında bir yorum yapınız.

Çözüm:

💡 Bu soruda sütunların yüksekliği, her bir not aralığındaki (frekans) öğrenci sayısını gösterecektir. Adımlar:

  • ➡️ 1. Adım: Eksenleri Belirle. Yatay eksene (x-ekseni) alınan notları (50, 70, 80, 90, 100) yazıyoruz. Dikey eksene (y-ekseni) ise öğrenci sayısını (0'dan 10'a kadar) yazıyoruz.
  • ➡️ 2. Adım: Sütunları Yerleştir. Her bir not değeri için, o notu alan öğrenci sayısı kadar yüksek sütun çiziyoruz. 50 için 4 birim, 70 için 6 birim, 80 için 8 birim, 90 için 5 birim, 100 için 1 birim.
  • ➡️ 3. Adım: Grafiği Tamamla. Grafiğe "Matematik Sınavı Not Dağılımı" başlığını ekliyoruz. Eksenleri "Alınan Not" ve "Öğrenci Sayısı (Frekans)" olarak isimlendiriyoruz.
  • ➡️ 4. Adım: Genel Başarıyı Yorumla. Grafikteki sütunların dağılımına bakarak sınıfın genel durumunu değerlendiriyoruz.

Yorum: Grafik, sınıftaki öğrencilerin büyük çoğunluğunun (\(6 + 8 + 5 = 19\) öğrenci) 70 ve üzeri not aldığını göstermektedir. En yüksek frekans 8 öğrenci ile 80 notundadır. Bu da sınıfın genel olarak başarılı olduğunu, ancak çok yüksek not (90 ve 100) alan öğrenci sayısının nispeten daha az olduğunu göstermektedir.

1 2 3 4