6. sınıf matematik sütun grafiği nasıl çizilir ve yorumlanır?

Örnek 04 / 04
Soru:

Dört farklı markanın (\(A\), \(B\), \(C\), \(D\)) bir ayda sattığı otomobil sayıları bir sütun grafiğinde gösterilmiştir. Sütunların yükseklikleri sırasıyla 120, 90, 150 ve 60 birimdir. Bu grafiğe göre,

  • Hangi marka en çok satış yapmıştır?
  • Marka \(B\), Marka \(A\)'dan yüzde kaç daha az satmıştır? (Hesaplayınız: \(\frac{A-B}{A} \times 100\))
  • Toplam satış ne kadardır?

Bu soruları grafiği yorumlayarak cevaplayınız.

Çözüm:

💡 Bu örnekte grafik çizmemiz istenmiyor, var olan bir grafiği yorumlamamız ve hesaplama yapmamız isteniyor. Adımlarımız:

  • ➡️ 1. Adım: En Yüksek Sütunu Bul. Sütun yükseklikleri (satış sayıları) şu şekildedir: A=120, B=90, C=150, D=60. En yüksek sütun 150 birim ile Marka C'ye aittir. Yani en çok satışı Marka C yapmıştır.
  • ➡️ 2. Adım: Yüzde Farkını Hesapla. Marka B'nin, Marka A'dan ne kadar az sattığını bulmak için formülü uyguluyoruz. Fark: \(120 - 90 = 30\). Yüzde olarak: \(\frac{30}{120} \times 100 = \%25\). Yani Marka B, Marka A'dan %25 daha az satış yapmıştır.
  • ➡️ 3. Adım: Toplamı Hesapla. Tüm markaların satışlarını topluyoruz: \(120 + 90 + 150 + 60 = 420\).

Sonuçlar:
1. En çok satış yapan marka: Marka C
2. Marka B, Marka A'dan %25 daha az satmıştır.
3. Toplam satış: 420 otomobildir.

1 2 3 4