2. Sınıf Çetele ve Sıklık Tablosu Nasıl Oluşturulur?

Örnek 04 / 12
Soru:

Bir sınıftaki 15 öğrencinin matematik sınavından aldığı notlar şöyledir: \( 70, 85, 90, 65, 70, 100, 85, 75, 90, 80, 95, 70, 85, 100, 75 \). Bu notları, "65-74", "75-84", "85-94", "95-100" not aralıklarına göre gruplayarak bir sıklık tablosu oluşturunuz.

Çözüm:

💡 Her bir notun hangi aralığa düştüğünü kontrol edelim ve o aralığın sıklığını 1 artıralım.

  • ➡️ 65-74 Aralığı: 65, 70, 70, 70 → Sıklık: 4
  • ➡️ 75-84 Aralığı: 75, 80, 75 → Sıklık: 3
  • ➡️ 85-94 Aralığı: 85, 90, 85, 90, 85 → Sıklık: 5
  • ➡️ 95-100 Aralığı: 100, 95, 100 → Sıklık: 3

📊 Bu bilgilerle sıklık tablosunu oluşturalım:

Not AralığıSıklık (Öğrenci Sayısı)
65-744
75-843
85-945
95-1003

✅ Sonuç olarak, öğrencilerin en yoğun bulunduğu not aralığı 5 öğrenci ile 85-94'tür.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12