Merhaba! Bu çalışma kağıdında üslü ifadeleri pekiştireceğiz. Aşağıdaki açıklamaları okuyarak ve soruları çözerek konuyu daha iyi anlayacaksın.
Bir sayının kendisiyle defalarca çarpımını kısa yoldan göstermenin yoluna üslü ifade denir.
Örnek: \( 5^3 \) ifadesi, "5 üssü 3" veya "5'in 3. kuvveti" şeklinde okunur.
\( 5^3 = 5 \times 5 \times 5 = 125 \)
Burada 5 taban, 3 ise kuvvet (üs)'tir.
Aşağıdaki üslü ifadelerin açılımlarını yaparak değerlerini bulunuz.
Aşağıda çarpım halinde verilen ifadeleri, üslü ifade olarak yazınız.
Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Aşağıdaki üslü ifadeleri karşılaştırıp (>, <, =) sembollerinden uygun olanı yazınız.
Cevaplarınızı kontrol etmeyi unutmayın! İyi çalışmalar.
Soru 1: Bir bakteri türü, her saat başı ikiye bölünerek çoğalmaktadır. Başlangıçta 1 bakteri olduğuna göre, 5 saat sonra toplam kaç bakteri olur?
a) 16
b) 25
c) 32
d) 64
Cevap: c) 32
Çözüm: Bakteri her saat başı iki katına çıktığı için üslü ifade ile \( 2^5 \) şeklinde gösterilir. \( 2^5 = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 = 32 \) bakteri olur.
Soru 2: Aşağıdaki tabloda bazı üslü ifadeler ve değerleri verilmiştir. Hangi seçenekteki eşleştirme yanlıştır?
a) \( 4^3 \) → 64
b) \( 5^2 \) → 25
c) \( 2^6 \) → 32
d) \( 3^4 \) → 81
Cevap: c) \( 2^6 \) → 32
Çözüm: \( 2^6 = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 = 64 \) olmalıdır. Seçenekte 32 verildiği için bu eşleştirme yanlıştır.
Soru 3: Bir kenar uzunluğu \( 2^3 \) cm olan karenin alanı kaç santimetrekaredir?
a) 8
b) 16
c) 64
d) 512
Cevap: c) 64
Çözüm: Karenin bir kenarı \( 2^3 = 8 \) cm'dir. Alanı ise kenar uzunluğunun karesi alınarak bulunur: \( 8^2 = 8 \times 8 = 64 \) cm².
1. Bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımını göstermenin kısa yoluna ________ denir.
2. \( 5^4 \) ifadesinde 5 sayısına ________, 4 sayısına ________ denir.
3. \( 7^1 \) ifadesinin değeri ________'dir.
4. \( 10^3 \) ifadesinin değeri ________'dir.
5. \( 2^5 \) ifadesinin çarpım olarak yazılışı ________ şeklindedir.
Aşağıdaki üslü ifadeleri değerleri ile eşleştiriniz.
(Not: Bazı cevaplar aynı olabilir.)
1. ( ) \( 6^2 = 12 \)
2. ( ) \( 1^8 = 1 \)
3. ( ) \( 2^3 \) ve \( 3^2 \) ifadelerinin değerleri eşittir.
4. ( ) \( 5 \times 5 \times 5 = 5^3 \)
5. ( ) \( 10^0 = 0 \)
1. \( 4^3 \) ifadesinin değerini bulunuz.
2. Tabanı 2, üssü 5 olan üslü ifadeyi yazıp değerini hesaplayınız.
3. 81 sayısını üslü olarak ifade ediniz.
4. \( 7^1 + 5^2 \) işleminin sonucu kaçtır?
5. 1, 4, 9, 16, 25 sayı örüntüsünün 4. terimini üslü ifade olarak yazınız.
1. Aşağıdakilerden hangisi \( 3 \times 3 \times 3 \times 3 \) ifadesinin üslü gösterimidir?
a) \( 3^3 \) b) \( 4^3 \) c) \( 3^4 \) d) \( 12 \)
2. \( 2^4 \) ifadesinin değeri kaçtır?
a) 8 b) 16 c) 6 d) 32
3. Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?
a) \( 5^2 = 25 \) b) \( 4^3 = 64 \) c) \( 2^5 = 32 \) d) \( 6^2 = 26 \)
4. Tabanı 10, üssü 4 olan üslü ifadenin değeri kaçtır?
a) 40 b) 1000 c) 400 d) 10000
5. \( 1^{15} \) işleminin sonucu kaçtır?
a) 1 b) 15 c) 0 d) 115
Cevaplar:
A: 1) üslü ifade, 2) taban, üs, 3) 7, 4) 1000, 5) 2x2x2x2x2
B: 1-c, 2-a, 3-a, 4-d, 5-b
C: 1-Y, 2-D, 3-Y, 4-D, 5-Y
D: 1) 64, 2) \( 2^5 = 32 \), 3) \( 3^4 \), 4) 32, 5) \( 4^2 \)
E: 1-c, 2-b, 3-d, 4-d, 5-a