7. sınıf fen bilimleri 2. dönem 1. yazılı 7. senaryo

Question

7. sınıf fen bilimleri 2. dönem 1. yazılı için 7. senaryoyu anlamakta zorlanıyorum. Bu senaryodaki konuları ve soruları daha iyi anlamama yardımcı olabilir misiniz?

Answer 1

📚 7. Sınıf Fen Bilimleri 2. Dönem 1. Yazılı Hazırlık Senaryosu

Sevgili öğrenciler, yazılı sınavınız yaklaşıyor! Bu senaryo, sınavda karşılaşabileceğiniz tarzda soruları ve konuları bir araya getirerek sizi hem tekrar yapmaya hem de pratiğe davet ediyor. 🎯 İşte sizin için hazırlanmış, gerçekçi bir sınav provası:

🎭 Senaryo: "Bilim İnsanı Efe'nin Laboratuvar Günlüğü"

Efe, Fen Bilimleri projesi için bir dizi deney ve araştırma yapıyor. Sınavdaki sorular, onun bu günlüğünden çıkıyor. Hadi birlikte bu soruları çözelim!

🔬 Bölüm 1: Hücre ve Bölünmeler (Canlılarda Üreme, Büyüme ve Gelişme)

🧬 Soru 1: Mitoz Bölünme Senaryosu

Efe, soğan bitkisinin kök ucundan aldığı hücreleri mikroskopta inceliyor. Hücrelerin bölündüğünü ve aynı genetik yapıda iki yeni hücre oluştuğunu gözlemliyor.

Soru: Efe'nin gözlemlediği bu bölünme hangisidir? Bu bölünmenin canlılar için önemi nedir? 3 madde halinde yazınız.

Çözüm/İpucu: Bu olay mitoz bölünmedir. Önemi:

• 🩹 Büyüme ve Gelişme: Çok hücreli canlıların büyümesini sağlar.
• ✂️ Yenilenme ve Onarım: Yaralanan dokuların iyileşmesini sağlar.
• 🌱 Eşeysiz Üreme: Tek hücrelilerde (amip) ve bazı bitkilerde (çelikle üreme) çoğalmayı sağlar.

🧬 Soru 2: Mayoz Bölünme ve Kromozom Sayısı

Efe, insan vücut hücresinde (somatik hücre) 46 kromozom olduğunu biliyor.

Soru: Mayoz bölünme sonucu oluşan sperm veya yumurta hücresinde kaç kromozom bulunur? Neden bu sayı yarıya inmiştir? Açıklayınız.

Çözüm: Sperm veya yumurta hücresinde 23 kromozom bulunur. Mayoz bölünme, kromozom sayısını yarıya indirgeyen bir bölünmedir. Böylece döllenme (sperm + yumurta) olduğunda, bebeğin hücrelerindeki kromozom sayısı yine 46 olur ve türün kromozom sabitliği korunmuş olur.

⚡ Bölüm 2: Kuvvet ve Enerji

💪 Soru 3: Kuvvet-Katı Basıncı İlişkisi

Efe, aynı ağırlıktaki bir tuğlayı önce geniş yüzeyi üzerine, sonra da dar yüzeyi üzerine koyuyor ve kumdaki batma miktarlarını karşılaştırıyor.

Soru: Hangi durumda tuğla kuma daha çok batar? Nedenini basınç formülü (\( P = \frac{F}{A} \)) ile açıklayınız.

Çözüm: Tuğla dar yüzeyi üzerine konduğunda daha çok batar. Çünkü kuvvet (ağırlık-F) aynı kalırken, yüzey alanı (A) azalır. Basınç (\( P \)), kuvvetin yüzey alanına bölümü olduğu için, yüzey alanı azalınca basınç artar ve batma daha fazla olur.

🔋 Soru 4: Enerji Dönüşümleri

Efe, el fenerini çalıştırıyor. Fenerde pil, ampul ve anahtar var.

Soru: Bu sistemde gerçekleşen enerji dönüşümlerini sırasıyla yazınız.

Çözüm:

1. Kimyasal Enerji (Pil içindeki) → Elektrik Enerjisi
2. Elektrik Enerjisi → Işık Enerjisi (Ampul) + Isı Enerjisi (Ampul ısınır)

🌍 Bölüm 3: Güneş Sistemi ve Ötesi

🪐 Soru 5: Gök Cisimlerini Tanıyalım

Efe, teleskopla gözlem yapıyor ve şu tanımları not ediyor:

• A: Kendi ısı ve ışığını üreten dev gaz küresi.
• B: Yıldızların oluşturduğu, milyarlarca yıldız, gaz ve toz bulutunu içeren sistem.
• C: Belirli bir yörüngede yıldız etrafında dolanan, kendi ışığı olmayan gök cisimleri.

Soru: A, B ve C ile tanımlanan gök cisimlerinin adlarını yazınız.

Çözüm: A = Yıldız (Örnek: Güneş), B = Galaksi (Örnek: Samanyolu), C = Gezegen (Örnek: Dünya, Mars).

📌 Sınav Tavsiyeleri

• ✅ Tanımları Net Bil: Mitoz/Mayoz, Basınç, Gök cisimleri gibi temel tanımları karıştırmamaya özen göster.
• ✅ Formülleri Anlayarak Öğren: Basınç formülü gibi formülleri, her harfin ne anlama geldiğini bilerek çalış.
• ✅ Şemalar Çiz: Mitoz ve mayozun evrelerini karşılaştıran bir şema çizmek konuyu pekiştirir.
• ✅ Senaryo Sorularını Dikkatli Oku: Soru kökünde verilen hikayeyi anlamak, çözüme giden yolu gösterir.

Bu senaryo, sınavda çıkma ihtimali yüksek olan konu başlıklarını içeriyor. Kendine güven, düzenli tekrar yap ve bol bol farklı soru çöz! 🚀 Başarılar dilerim! 💫