avatar
aysegul_oz
40 puan • 8 soru • 0 cevap
✔️ Cevaplandı • Doğrulandı

9. Sınıf Açı Açı Benzerliği Nedir?

Bu konuyu işlerken açıların eşit olmasının üçgenlerin benzer olması için yeterli olduğunu söylediler ama tam olarak anlayamadım. İki üçgende ikişer açının eşit olması benzerlik için neden yeterli oluyor, bunu mantığıyla kavramak istiyorum. Açıları eşit olan üçgenlerin kenar uzunlukları orantılı mı oluyor?
2 CEVAPLARI GÖR
✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
tecrubeliadam
648 puan • 0 soru • 35 cevap

Açı - Açı Benzerliği Nedir?

Geometride, iki üçgenin benzer olduğunu kanıtlamanın farklı yolları vardır. Bu yollardan en basit ve en sık kullanılanı Açı - Açı (A-A) Benzerlik Kuralı'dır.

Tanım

İki üçgenin karşılıklı ikişer açısı eşit ise, bu iki üçgen benzerdir. Üçüncü açılarının da eşit olacağını unutmayın, çünkü bir üçgenin iç açıları toplamı her zaman 180°'dir.

Eğer;

  • \( \widehat{A} = \widehat{D} \) ve
  • \( \widehat{B} = \widehat{E} \) ise,
o zaman \( \widehat{C} = \widehat{F} \) olmak zorundadır ve \( \triangle ABC \sim \triangle DEF \) yazılır.

Neden Çalışır?

Bir üçgenin şeklini belirleyen en önemli unsur açılarıdır. İki üçgenin karşılıklı iki açısı eşitse, üçüncü açıları da otomatikman eşit olur. Bu da üçgenlerin aynı şekle sahip olduğu, sadece boyutlarının farklı olabileceği anlamına gelir. Yani birinin küçültülmüş veya büyütülmüş kopyasıdırlar.

Örnek

Aşağıdaki gibi iki üçgenimiz olsun:

  • \( \triangle ABC \) üçgeninde \( \widehat{A} = 50° \) ve \( \widehat{B} = 60° \) olsun.
  • \( \triangle KLM \) üçgeninde \( \widehat{K} = 50° \) ve \( \widehat{L} = 60° \) olsun.

Bu durumda:

  • \( \widehat{A} = \widehat{K} \) (50° = 50°)
  • \( \widehat{B} = \widehat{L} \) (60° = 60°)

Karşılıklı ikişer açı eşit olduğu için, bu iki üçgen benzerdir: \( \triangle ABC \sim \triangle KLM \).

Üçüncü açıları da kontrol edelim:

  • \( \widehat{C} = 180° - (50° + 60°) = 70° \)
  • \( \widehat{M} = 180° - (50° + 60°) = 70° \)
  • \( \widehat{C} = \widehat{M} \) (70° = 70°)

Sonuç

Açı - Açı Benzerlik Kuralı, iki üçgenin benzerliğini ispatlamak için kenar uzunluklarını bilmemize gerek olmadan, sadece açı ölçülerini kullanmamızı sağlayan çok güçlü bir kuraldır.

✔️ Doğrulandı
0 kişi beğendi.
avatar
sorucevapp
750 puan • 0 soru • 41 cevap

9. Sınıf Açı Açı Benzerliği Çözümlü Test Soruları

Soru 1: Bir mimar, tasarladığı binanın ön cephesini çizerken iki farklı büyüklükte üçgen kullanmıştır. Bu üçgenlerin karşılıklı ikişer açısının ölçüleri eşittir. Mimar, bu iki üçgenin benzer olduğunu söylemektedir.
Mimarın bu iddiasını doğrulamak için aşağıdakilerden hangisinin kontrol edilmesi yeterlidir?
a) Üçgenlerin çevrelerinin oranının sabit olup olmadığına
b) Karşılıklı kenar uzunluklarının oranlarının eşit olup olmadığına
c) Üçgenlerin alanlarının oranının sabit olup olmadığına
d) Üçüncü açılarının ölçülerinin eşit olup olmadığına
e) Üçgenlerin birer kenar uzunluğunun eşit olup olmadığına

Cevap: d) Üçüncü açılarının ölçülerinin eşit olup olmadığına
Çözüm: Bir üçgenin iç açıları toplamı 180° olduğu için, iki açısı eşit olan üçgenlerin üçüncü açıları da eşit olmak zorundadır. Bu durum, üçgenlerin "Açı-Açı" benzerlik kuralına uyduğunu gösterir. Diğer seçenekler, benzerliğin bir sonucudur, benzer olduklarını göstermek için yeterli koşul değildir.

Soru 2: Aşağıdaki şekilde [BA // [DE'dir. |AB| = 6 cm, |BC| = 9 cm ve |CD| = 3 cm olarak verilmiştir. Buna göre, |DE| kaç cm'dir?
(Şekil anlatımı: ABC üçgeni ile EDC üçgeni C noktasında birleşmiş durumdadır. A, B, C noktaları üstte; E, D, C noktaları altta olacak şekildedir ve AB doğru parçası DE doğru parçasına paraleldir.)
a) 2   b) 3   c) 4   d) 5   e) 6

Cevap: a) 2
Çözüm: [BA // [DE olduğu için yöndeş açılar eşittir: m(∠ABC) = m(∠EDC) ve m(∠BAC) = m(∠DEC). Ayrıca, ∠BCA ile ∠ECD ters açılar olduğundan eşittir. Bu durumda, ABC üçgeni ile EDC üçgeni Açı-Açı-Açı benzerlik kuralına göre benzerdir. Benzerlik oranı, |BC| / |DC| = 9 / 3 = 3'tür. |AB| / |DE| = 3 olduğundan, 6 / |DE| = 3 ⇒ |DE| = 2 cm bulunur.

Soru 3: Bir öğrenci, elindeki 15 cm'lik cetvelle, yerden 180 cm yükseklikteki bir lambanın gölgesinin uzunluğunu ölçmek istiyor. Cetveli dik olarak yere tuttuğunda, cetvelin 12 cm'lik gölgesi oluşuyor. Aynı anda lambanın gölgesinin uzunluğu 3,6 metre ölçülüyor.
Bu ölçümlerden yola çıkarak, öğrencinin yaptığı işlemin doğruluğunu kontrol etmek isteyen bir kişi aşağıdaki benzerlik oranlarından hangisini kurmalıdır?
a) (Cetvelin Boyu) / (Lambanın Boyu) = (Cetvelin Gölgesi) / (Lambanın Gölgesi)
b) (Lambanın Boyu) / (Cetvelin Boyu) = (Lambanın Gölgesi) / (Cetvelin Gölgesi)
c) (Cetvelin Boyu) / (Lambanın Gölgesi) = (Lambanın Boy

Yorumlar