Merhaba 9. sınıf öğrencileri! Türk Dili ve Edebiyatı dersi 2. dönem 2. yazılı sınavına hazırlanırken, MEB'in yayınladığı 6. senaryoyu inceleyerek sınavda çıkabilecek soru tiplerine göz atalım. Bu senaryo, sınavda karşınıza çıkabilecek konuları ve soru formatlarını anlamanıza yardımcı olacak. Unutmayın, düzenli tekrar ve bol soru çözmek başarının anahtarıdır!
Verilen bir metni (hikaye, roman parçası, şiir vb.) dikkatlice okuyarak metinle ilgili soruları cevaplamanız istenir.
Örnek Soru:
"…Kasabanın meydanında toplanmışlardı. Herkes merakla bekliyordu. Güneş batmak üzereydi ve gökyüzü kızıl bir renge bürünmüştü. Adam, elindeki mektubu açtı ve yüksek sesle okumaya başladı…"
Bu metinde hangi anlatım tekniği kullanılmıştır? Metnin temasını belirleyiniz.
Çözüm Önerisi:
Metinde betimleme ve öyküleme anlatım teknikleri kullanılmıştır. Metnin teması bekleyiş ve merak olabilir.
Edebi akımlarla ilgili bilgi ve yorumlama gerektiren sorular sorulabilir.
Örnek Soru:
Realizm akımının temel özellikleri nelerdir? Bu akımın Türk edebiyatındaki önemli temsilcilerinden birini ve eserini yazınız.
Çözüm Önerisi:
Realizm akımı, gerçekliği olduğu gibi yansıtmayı amaçlar. Gözleme ve belgeye önem verir. Türk edebiyatındaki önemli temsilcilerinden biri Halit Ziya Uşaklıgil'dir ve önemli eseri Aşk-ı Memnu'dur.
Cümlenin öğeleri, fiilimsiler ve anlatım bozuklukları gibi dil bilgisi konularını içeren sorular sorulabilir.
Örnek Soru:
Aşağıdaki cümlenin öğelerini bulunuz:
"Çocuklar, neşeyle parkta koşuşturuyordu."
Çözüm Önerisi:
Özne: Çocuklar, Yüklem: Koşuşturuyordu, Belirteç Tümleci: Neşeyle, Yer Tamlayıcısı: Parkta
Hepinize sınavda başarılar dilerim! Unutmayın, düzenli çalışmak ve kendinize güvenmek en önemli anahtarlardır.