6. Sınıf İstişare Nedir ve Hz. Muhammed Gençlerle Nasıl İstişare Ederdi? Test 2

Soru 03 / 10

Hz. Muhammed'in Hendek Savaşı'nda Selman-ı Farisi'nin hendek kazma fikrini kabul etmesi, istişarenin hangi yönünü vurgulamaktadır?

A) Sadece Arap asıllı Müslümanların fikirlerinin alınması
B) Yaş ve milliyet farkı gözetmeksizin faydalı fikirlerin değerlendirilmesi
C) Sadece askeri konularda istişare yapılması
D) Yalnızca tecrübeli kişilerle görüş alışverişinde bulunulması

Açıklama:

  • Hendek Savaşı ve İstişare Ortamı: Hz. Muhammed (s.a.v.) döneminde yaşanan Hendek Savaşı, Müslümanlar için oldukça kritik bir durumdu. Medine'nin düşman ordularına karşı nasıl savunulacağı konusunda bir istişare (danışma) meclisi toplandı. Bu, İslam'ın istişareye verdiği önemi gösteren önemli bir örnektir.
  • Selman-ı Farisi'nin Fikri: Bu istişare sırasında, İran asıllı bir sahabi olan Selman-ı Farisi, kendi memleketinde uygulanan bir savunma taktiğini, yani şehrin etrafına hendek kazma fikrini ortaya attı. Bu fikir, o dönemde Arap toplumunda bilinen bir savaş stratejisi değildi.
  • Fikrin Kabulü ve Vurgulanan Değer: Hz. Muhammed (s.a.v.), Selman-ı Farisi'nin bu fikrini, onun Arap olmaması veya farklı bir kültürden gelmesi gibi herhangi bir ayrım gözetmeksizin, faydalı ve stratejik bir çözüm olduğu için kabul etti. Bu durum, istişarede önemli olanın fikrin kendisinin değeri ve faydası olduğunu açıkça ortaya koymaktadır.
  • Seçeneklerin Değerlendirilmesi:
    • A) Sadece Arap asıllı Müslümanların fikirlerinin alınması: Bu seçenek yanlıştır, çünkü Selman-ı Farisi Arap asıllı değildi ve onun fikri kabul edildi.
    • B) Yaş ve milliyet farkı gözetmeksizin faydalı fikirlerin değerlendirilmesi: Bu seçenek, olayın özünü tam olarak yansıtmaktadır. Selman-ı Farisi'nin milliyeti (Farisi/İranlı) bir engel teşkil etmemiş, fikrinin faydası ön planda tutulmuştur.
    • C) Sadece askeri konularda istişare yapılması: Hendek Savaşı askeri bir konu olsa da, sorunun vurgusu istişarenin "hangi yönü" üzerinedir. Bu seçenek, istişarenin kapsamını değil, kimlerle yapıldığını ve hangi kriterlere göre fikirlerin değerlendirildiğini sorgulamaktadır. Ayrıca Hz. Peygamber sadece askeri değil, birçok konuda istişare yapmıştır.
    • D) Yalnızca tecrübeli kişilerle görüş alışverişinde bulunulması: Selman-ı Farisi'nin hendek kazma konusunda tecrübesi vardı, ancak burada asıl vurgulanan nokta, onun milliyetinin veya farklı bir kültürden gelmesinin bir engel teşkil etmemesidir. "Yalnızca" kelimesi bu seçeneği kısıtlayıcı kılar ve olayın temel mesajını tam olarak yansıtmaz. Önemli olan, faydalı fikrin kimden geldiğine bakılmaksızın değerlendirilmesidir.
  • Sonuç: Hz. Muhammed'in Selman-ı Farisi'nin fikrini kabul etmesi, istişarede önemli olanın fikrin kendisinin değeri ve faydası olduğunu, bu fikrin sahibinin yaşına, milliyetine veya sosyal statüsüne bakılmaksızın değerlendirilmesi gerektiğini vurgular.

Cevap B seçeneğidir.

↩️ Soruya Dön
✨ Konuları Gir, Yapay Zeka Saniyeler İçinde Sınavını Üretsin!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Geri Dön