Bir coğrafya öğrencisi, önce bir ülkenin genel fiziki haritasına bakarak büyük bir akarsuyu inceler, ardından aynı akarsuyun bir bölümünü gösteren daha detaylı, büyük ölçekli bir topoğrafya haritasına geçer.
Öğrencinin bu ölçek değişikliği sırasında akarsuyun haritadaki temsilinde gözlemleyeceği en belirgin değişiklik aşağıdakilerden hangisidir?
A) Akarsuyun bir 'nokta' olarak temsil edilmeye başlaması