Akran zorbalığının önlenmesinde "Bütüncül Okul Yaklaşımı"nın temel özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sadece zorbalık mağdurlarına odaklanması
B) Okuldaki tüm paydaşları (öğrenci, öğretmen, yönetici, veli) sürece dahil etmesi
C) Zorbalık yapan öğrencileri okuldan uzaklaştırması
D) Sadece sınıf içi etkinliklerle sınırlı kalması
