Aşağıdakilerden hangisi gösterip yaptırma yönteminin temel özelliklerinden biri değildir?
A) Taklit etmeye dayalı olması
B) Uygulama ağırlıklı olması
C) Sadece bireysel çalışmaya uygun olması
D) Gözlem ve pratiği birleştirmesi
Sevgili öğrenciler, bu soruda "gösterip yaptırma" yönteminin temel özelliklerinden hangisinin olmadığını bulmamız isteniyor. Bu yöntem, özellikle beceri kazandırmada çok etkili bir öğrenme yoludur. Şimdi seçenekleri tek tek inceleyelim:
- A) Taklit etmeye dayalı olması: Gösterip yaptırma yönteminde öğretmen önce bir beceriyi veya işlemi gösterir. Öğrenciler de bu gösterimi dikkatlice izler ve ardından öğretmenin yaptıklarını taklit ederek uygulamaya çalışır. Bu nedenle, taklit etmeye dayalı olması bu yöntemin temel bir özelliğidir.
- B) Uygulama ağırlıklı olması: Yöntemin adından da anlaşılacağı gibi, "yaptırma" kısmı öğrencilerin aktif olarak uygulamaya geçmesini ifade eder. Öğrenciler sadece izlemekle kalmaz, aynı zamanda bizzat yaparak, deneyerek ve pratik yaparak öğrenirler. Bu da yöntemin uygulama ağırlıklı olduğunu gösterir.
- C) Sadece bireysel çalışmaya uygun olması: Bu ifade, gösterip yaptırma yönteminin temel özelliklerinden biri değildir. Evet, öğrenciler genellikle bireysel olarak pratik yaparlar ancak bu yöntem, bir öğretmenin tüm sınıfa veya bir gruba gösterim yapıp ardından öğrencilerin bireysel, eşli veya küçük gruplar halinde uygulama yapmasına da olanak tanır. Örneğin, bir laboratuvar deneyinde öğretmen tüm sınıfa gösterim yapar, ardından öğrenciler bireysel veya ikili gruplar halinde deneyi uygular. Dolayısıyla, sadece bireysel çalışmaya uygun olduğu ifadesi yanlıştır.
- D) Gözlem ve pratiği birleştirmesi: Yöntemin "gösterip" kısmı gözlemi, "yaptırma" kısmı ise pratiği ifade eder. Öğrenciler önce öğretmeni gözlemleyerek ne yapılması gerektiğini anlar, ardından kendileri pratik yaparak beceriyi geliştirir. Bu iki unsurun birleşimi, yöntemin özünü oluşturur.
Yukarıdaki açıklamalardan da anlaşıldığı gibi, gösterip yaptırma yöntemi sadece bireysel çalışmaya uygun değildir; grup çalışmaları ve sınıf ortamında da etkili bir şekilde kullanılabilir.
Cevap C seçeneğidir.