Bir okul kantininde en çok hangi meyvenin satıldığını belirlemek isteyen bir araştırma grubu, aşağıdaki sorulardan hangisini sormalıdır?
Bu soru, kategorik veri toplamak için en uygun olanıdır.
A) Kantinde en çok hangi meyveyi seviyorsunuz?
B) Günde ortalama kaç meyve yiyorsunuz?
C) Kantinde satılan meyvelerden en çok hangisini satın alıyorsunuz?
D) Meyvelerin fiyatları size göre uygun mu?
Merhaba sevgili öğrenciler!
Bu soruda, bir okul kantininde en çok hangi meyvenin satıldığını belirlemek için en uygun araştırma sorusunu bulmamız isteniyor. Ayrıca, bu sorunun kategorik veri toplamaya en uygun olması gerektiği belirtilmiş. Şimdi adım adım seçenekleri inceleyelim:
- Öncelikle "kategorik veri" ne demek, onu anlayalım: Kategorik veri, sayısal olmayan, belirli kategorilere veya gruplara ayrılabilen verilerdir. Örneğin, renkler (kırmızı, mavi, yeşil), cinsiyet (kadın, erkek) veya meyve türleri (elma, muz, portakal) kategorik verilere örnektir. Bizim amacımız da hangi meyve türünün (bir kategori) daha çok satıldığını bulmak.
- Şimdi seçenekleri tek tek değerlendirelim:
- A) Kantinde en çok hangi meyveyi seviyorsunuz?
- Bu soru, öğrencilerin kişisel tercihlerini, yani hangi meyveyi daha çok beğendiklerini ölçer. Bir öğrenci elmayı çok sevebilir ama o gün muz satın alabilir. Dolayısıyla, bu soru "en çok satılan" meyveyi belirlemek için doğrudan bir bilgi vermez. Ancak, toplanan veri kategoriktir (elma, muz, portakal gibi).
- B) Günde ortalama kaç meyve yiyorsunuz?
- Bu soru, öğrencilerin genel meyve tüketim alışkanlıklarını ölçer ve sayısal bir cevap (örneğin, 1, 2, 3 gibi) gerektirir. Bu tür verilere "sayısal" veya "nicel" veri denir. Ayrıca, bu soru kantinden alınan meyvelerle ilgili değil, genel tüketimle ilgilidir. Dolayısıyla, hem amacımıza uygun değil hem de kategorik veri toplamaz.
- C) Kantinde satılan meyvelerden en çok hangisini satın alıyorsunuz?
- İşte aradığımız soru bu! Bu soru doğrudan öğrencilerin kantinden yaptıkları satın alma davranışlarını hedef alır. Öğrenciler en çok hangi meyveyi satın aldıklarını belirterek, kantinde en çok satılan meyve hakkında bize bilgi verirler. Verilen cevaplar (elma, muz, portakal vb.) kategorik verilerdir ve hangi kategorinin (meyve türünün) daha popüler olduğunu gösterir. Bu, hem amacımıza (en çok satılan meyveyi belirlemek) hem de veri türü gereksinimine (kategorik veri) uygundur.
- D) Meyvelerin fiyatları size göre uygun mu?
- Bu soru, öğrencilerin fiyat algılarını ve memnuniyetlerini ölçer. Fiyatların uygun olup olmadığı, satışları etkileyen bir faktör olabilir ancak doğrudan "en çok hangi meyve satılıyor" sorusuna cevap vermez. Verilen cevaplar "evet", "hayır", "kısmen" gibi kategorik olabilir, ancak sorunun amacı satış miktarını belirlemek değildir.
Sonuç olarak, kantinde en çok hangi meyvenin satıldığını belirlemek ve kategorik veri toplamak için en uygun soru, öğrencilerin doğrudan satın alma tercihlerini soran C seçeneğidir.
Cevap C seçeneğidir.
