Bir öğrenci, yazdığı fablı değerlendirmek için aşağıdaki kriterleri kullanmıştır:
- I. Fablın ana mesajı açık ve anlaşılır mıydı?
- II. Karakterler, temsil ettikleri insani özellikleri yeterince yansıtabildi mi?
- III. Olay örgüsü, mesajı destekleyecek şekilde mantıklı ve akıcı mıydı?
- IV. Fablın sonunda verilen öğüt, olaylarla tutarlı mıydı?
- V. Fablın dil ve anlatımı, hedef kitleye uygun muydu?
Bu öğrencinin, yazdığı fablı değerlendirirken aşağıdaki unsurlardan hangisini
ES GEÇTİĞİ söylenebilir?
A) Fablın öğretici yönü.
B) Karakterlerin işlevselliği.
C) Olay örgüsünün kurgusu.
D) Dil ve anlatım özellikleri.
E) Fablın toplumsal eleştiri boyutu.
