Bir öğrenci, İpek Yolu'nun tarihsel önemi ile ilgili 1950'lerde yazılmış bir ders kitabı ile günümüzdeki bir ders kitabını karşılaştırıyor. Eski kitap İpek Yolu'nu sadece "ipek ticareti yapılan bir yol" olarak tanımlarken, yeni kitap "kıtalar arası kültür, din, teknoloji ve fikir alışverişini sağlayan küresel bir ağ" olarak tanımlamaktadır.
Bu bilgi değişiminin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?